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Resultados de la búsqueda para: Tom Brown
Esta obra pretende ser un amplio comentario a la Escritura redactado por un grupo de especialistas católicos y de acuerdo con los principios de la moderna crítica bíblica. Se reúnen estudios asequibles a un gran número de personas, por lo que este libro es un texto básico y una obra de consulta. En todas sus páginas se indican los aciertos y aportaciones tanto de autores católicos como de otras confesiones. Es un ejemplo de la universalidad del saber y al unidad que la Sagrada Escritura brinda, a todo hombre, como fuente de vida y verdad.
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Obra maestra realizada por R. Brown, estudioso que ocupa un lugar de privilegio dentro de la ciencia bíblica. El libro, que se abre con una amplia introducción al cuarto Evangelio, analiza el texto versículo por versículo y ofrece un comentario exegético y teológico con un estilo directo y expresivo. El primer volumen está dedicado a la parte del Evangelio que se denomina Libro de los Signos ( Capítulos I al XII ), y que trata del ministerio público de Jesús en el que El mismo se presenta al mundo como revelación del Padre.
Tomás Browne, nacido en agosto de 1982 en Viña del Mar, Chile, es artista y poeta. Es colaborador del Foro de Escritores de Chile, en cuya colección publicó Trazar con voz (2004). Excursión a los sucesos (2008) fue su siguiente libro, y recibió en 201
Dado que tenemos tendencia a vivir a base de hábitos, con rutinas integradas, la mayoría de lo que hacemos son cosas que ya hemos hecho. Así, el piloto automático se convierte en el modo de existencia por defecto. Si fuésemos jugadores de tenis, estaría muy bien, pero la mayoría de nosotros no nos pasamos la vida en una pista de tenis; la vida es más compleja que eso. Por tanto, tenemos que mejorar el equilibrio entre los sistemas de nuestro cerebro. Resulta imposible cuantifi car cuál sería el equilibrio perfecto o las capacidades de la mente consciente para tomar las riendas de más actividades. No obstante, la mayoría de nosotros sabemos por instinto que si conseguimos estar un poco más despiertos y liberarnos del piloto automático cada día, viviremos de manera muy distinta.
<b>Lengua castellana y literatura 4 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial. En les unitats se segueix una seqüència didàctica molt ordenada: a partir de textos literaris, es treballa la dimensió comunicativa, la comprensió i l'expressió orals i escrites i, en un bloc específic que permet el treball de les competències bàsiques, es treballa l'ortografia, el lèxic i la semàntica, la morfologia i la sintaxi. Amb aquests llibres els alumnes aprenen a comunicar-se millor, a escoltar, parlar, llegir i escriure amb fluïdesa i correcció.
<b>Lengua castellana y literatura 2 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial. En les unitats se segueix una seqüència didàctica molt ordenada:a partir de textos literaris, es treballa la dimensió comunicativa, la comprensió i l'expressió orals i escrites i, en un bloc específic que permet el treball de les competències bàsiques, es treballa l'ortografia, el lèxic i la semàntica, la morfologia i la sintaxi. Amb aquests llibres els alumnes aprenen a comunicar-se millor, a escoltar, parlar, llegir i escriure amb fluïdesa i correcció.
¿Qué significa actualmente la ética en la empresa? ¿Sólo una lista de reglas para controlar la conducta de los trabajadores? ¿O también, como demuestra Marvin T. Brown, un poderosísimo instrumento para la toma de decisiones? Con el fin de mejorar la comunicación, resolver los desacuerdos y establecer normas que resulten justas para los empleados, este libro intenta crear condiciones que promuevan la eficacia de la organización y, sobre todo, pretende conseguir que se preste una mayor atención a la ética entendida como reguladora de las relaciones administrativas. En este sentido, el autor revela que los componentes clave del proceso de la toma de decisiones éticas -las observaciones, los juicios de valor, las hipótesis y las opiniones contrapuestas- suelen ser invisibles y en modo alguno explícitos, lo cual le conduce, a través de múltiple ejemplos y ejercicios prácticos, a intentar convertir esos elementos en recursos apropiados para un enfoque argumentativo de la toma de decisiones: un enfoque en el que la expresión abierta de creencias encontradas pueda permitir a gerentes y empleados considerar la gama completa de las opciones adecuadas para abordar las cuestiones éticas más importantes. El objetivo del libro es, por lo tanto, la construcción de un proceso organizacional de reflexión ética que enseñe a usar las argumentaciones de un modo constructivo, dirigiendo la discusión hacia el núcleo de los temas básicos: las desigualdades entre los empleados, el propio ejercicio del poder o las relaciones entre los derechos individuales y la justicia. De este modo, tanto los gerentes como los empleados aprenderán a asumir algunos riesgos personales en beneficio de una toma de decisiones más ágil y honesta: en otras palabras, sabrán cómo exponer y analizar los supuestos y valores que subyacen en sus creencias, creando así un ambiente moral y socialmente más responsable.