Resultados de la búsqueda para: Isabel I





CUBA (ANAYA TOURING / URUEÑA CUADRADO, ISABEL)
Una guía práctica y totalmente actualizada, ideal para realizar un corto viaje a la República de Cuba, exótico archipiélago del Caribe. Está dividida en cinco secciones que abarcan los aspectos más importantes de la visita a la isla. En el apartado Una mirada a Cuba, se hace un breve recorrido por la historia de la isla, su población, naturaleza, paisaje y playas, así como una mención a aquellos cubanos que han pasado a la historia. En la sección Diez lugares inolvidables, el autor propone como atractivos los siguientes lugares: el Malecón de La Habana, Cojímar, Nuestra Señora de la Regla, Cayo Largo, Las Terrazas, de Playa Larga a Caleta Buena, el castillo del Morro de Santiago de Cuba, Balneario de San Diego de los Abaños, Sierra de la Gran Piedra y por último, Trinidad. El apartado Lo que hay que ver comprende cuatro capítulos: La Habana, Cuba occidental, central y oriental. Cada una de estas secciones incluyen breves descripciones de los principales puntos de interés de cada una de ellas así como apuntes sobre su gastronomía o costumbres y tradiciones. En el apartado titulado Dónde se incluye una amplia selección por localidades de restaurantes, alojamientos, direcciones de museos y monumentos, etc. Por último, en la sección Informaciones prácticas se ofrece una exhaustiva información para moverse por la isla y alrededores, con una lista alfabética de direcciones y teléfonos de interés.

CASOS PRÁCTICOS DE DERECHO SUCESORIO . CON PAUTAS Y MATERIALES PARA SU RESOLUCIÓN (ARANDA RODRÍGUEZ, REMDIOS / DÍAZ ROMERO, Mª DEL ROSARIO / RODRÍGUEZ DE ALMEIDA, MARÍA GOÑI / MONDÉJAR PEÑA, MARÍA ISABEL / LÓPEZ PELÁEZ, PATRICIA)
Este libro ofrece al lector, principalmente a los estudiantes de Derecho a quienes van dirigidos estos materiales docentes, una serie de casos prácticos planteados y, algunos de ellos, resueltos sobre derecho sucesorio para que pueda comprender la técnic

ELS FILS D’INFANTIL . INNOVARTE EDUCACIÓ INFANTIL (ABELLEIRA BARDANCA, ÁNGELES / ABELLEIRA BARDANCA, ISABEL)
Los hilos de infantil. InnovArte Educación Infantil, el treball guanyador del XXXVI Premi Marta Mata de Pedagogia, és un petit tresor. Un llibre que emociona i sedueix, curull de coneixement i d'experiència, d'idees brillants, d'imatges precioses, de reflexions plenes de seny, de crítiques consistents. Un pou de recursos que milloren les competències professionals dels mestres i els coneixements dels infants, lluny de modes passatgeres i d'urgències burocràtiques. Una reflexió i uns recursos fruit d'una pràctica quotidiana continuada, amb una base científica i tècnica solvent i actual.

EL AGUA EN EL IMAGINARIO MEDIEVAL . LOS REINOS IBÉRICOS EN LA BAJA EDAD MEDIA (DEL VAL VALDIVIESO, MARÍA ISABEL)
Movidas por la imperiosa necesidad de dotarse de recursos hídricos, todas las sociedades buscan contar con la cantidad necesaria y en las mejores condiciones posibles, a la vez que manifiestan una particular relación con el agua. Cada una la percibe y la siente en función de su organización, su sistema de creencias y sus pautas culturales. Eso es lo que se estudia en este libro, cuyos autores han focalizado el análisis en los reinos ibéricos durante la Baja Edad Media. El agua en el imaginario medieval acerca al lector al lugar que ocupaba el agua en la cosmovisión de quienes vivieron en la Península Ibérica en aquellos siglos prestando atención tres aspectos: las bases materiales de la percepción del agua, que explican el deseo de apropiarse de un bien necesario, fuente de poder y riqueza. El ámbito de las ideas y los sentimientos, que muestra una agua ennoblecedora y con doble faz, positiva y negativa, a la vez que una serie de estereotipos que se repiten ante ciertos acontecimientos. Por último, el mundo de las creencias, en el que el agua, sobre todo la bendita, pero no sólo ésta, es contemplada como elemento sanador, que limpia y que delimita la pertenencia o no a la comunidad de fieles.

CUADERNO DE EJERCICIOS PARA SUPERAR UN FRACASO . ¡ME LIBERO DE LO QUE ME APENA! (FILLIOZAT, ISABELLE / AUGAGNEUR, JEAN)
“El ganador no es quien no fracasa nunca sino quien sabe utilizar sus fracasos para crecer”, Eric Berne. El fracaso, ya sea en un plano físico, afectivo, social o financiero, siempre es una herida, una ruptura en el fluir de las cosas, un freno al impulso vital. A menudo nos cuesta aceptarlo y tratamos de evitar el dolor. Algunos lo visten de culpabilidad, otros se defienden negándolo o bien con agresividad. Incluso si conseguimos “levantarnos”, conservamos el recuerdo de haber caído, y quizás una parte de nosotros mismos queda tirada en el suelo. En nuestros proyectos, como en nuestras relaciones, tratamos de triunfar, y eso es muy natural. Sin embargo, ¿debemos huir del fracaso? Una vida sin fracasos, sin ruptura, ¿es acaso posible? No. Cualquier innovación necesita una ruptura con las normas. Toda evolución implica cortar con el pasado. Cada día está hecho de elecciones, o sea de mini duelos. ¿Y si pensáramos los fracasos y las rupturas desde otro ángulo? ¿Y si tuvieran un valor heurístico? Podríamos mirarlos como una guía, como si fueran unos maestros para nuestra vida. Isabelle Filliozat Ilustraciones Jean Augagneur