LENGUA: MAR DE PALABRAS. 1 PRIMARIA. SAVIA (AGUIAR, NADIA / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / ECHEVARRÍA, ESTHER / PÉREZ, LEYRE / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / LÓPEZ, SERGIO / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / ORO PRADERA, BEGOÑA / RECIO, DANIEL / MODREGO TEJA)
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.La pandilla de la ardilla llega al proyecto SAVIA en 1º de Primaria. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.En 1º Primaria, el primer trimestre está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura según necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. El libro del alumno incluye: LIBRO DE LECTURAS DE LA PANDILLA ARDILLA, un libro con los cuentos completos de la pandilla. Con audio asociado y actividades de escritura creativa.
LEY CONCURSAL: LEY 22/2003 DE 9 DE JULIO (PEDRO B. MARTÍN MOLINA)
Ley 22/2003, de 9 de julio, Concursal. Vigente desde 18 de octubre de 2013 al tener incorporadas otras modificaciones: - Ley 38/2011, de 10 de octubre, de Reforma de la Ley Concursal, cuyos artículos van en negrita y, - Ley 14/2013, de 27 de septiembre, de Apoyo a los Emprendedores y su internacionalización, cuyos artículos van subrayados y, en su caso, en negrita. - Real Decreto-Ley 4/2014, de 7 de marzo, por el que se adoptan medidas urgentes en materia de refinanciación y reestructuración de deuda empresarial. Todos los preceptos de este Real Decreto están incluidos en la Ley Concursal (artículos en cursiva) La Ley 5/2012, de 6 de julio, de Mediación en asuntos Civiles y Mercantiles Real Decreto 980/2013, de 13 de diciembre, incluida la Orden JUS 746/2014, de 7 de mayoDISNEY FROZEN: ROYAL SISTERS: A DRESS-UP BOOK AND MAGNETIC PLAY SET (DISNEY)

KINSHASA: TALES OF THE INVISIBLE CITY

COLECCIÓN AVENTURA JOVEN. OBJETIVO: BARCELONA. LIBRO + MP3 (ELVIRA SANCHO / SURÍS, JORDI)
Un mensaje recibido por error llevará a un grupo de jóvenes de Barcelona a vivir el día más peligroso de sus vidas. A lo largo de las narraciones de Aventura joven descubrirás las emocionantes y sorprendentes aventuras en las que se ven envueltos Laura, Sergio, Mónica, Guille y Martín, cinco amigos inseparables.RECUERDOS DE UN MARINO DE GUERRA : ORIGEN DE LA AERON UTICA NAVAL EN ESPA¤A (N£¤EZ LADEVZE, LUIS)
Los Recuerdos de mi vida del general Núñez Rodríguez son un testimonio de un marino de guerra cuya vida transcurre durante el siglo XX. Testigo de importantes acontecimientos históricos, en los que muchas veces figuró como protagonista, a través del relaCERT – UFO321: APLICACIONES INFORMATICAS DE HOJAS DE CALCULO. (VV.AA.)

CERT – UFO322: APLICACIONES INFORMATICAS DE BASES DE DATOS RELACIONALES. (VV.AA.)

CERT – UFO323: APLICACIONES INFORMATICAS PARA PRESENTACIONES GRAFICAS DE INFORMACION. (VV.AA.)

CERT – UFO124: INTERRELACION. COMUNICACION Y OBSERVACION CON LA PERSONA DEPENDIENTE Y SU ENTORNO. (VV.AA.)

CERT – UFO125: GESTION. APROVISIONAMIENTO Y COCINA EN LA UNIDAD FAMILIAR DE PERSONAS DEPENDIENTES. (VV.AA.)

CERT – UFO126: MANTENIMIENTO. LIMPIEZA Y ORGANIZACION DEL DOMICILIO DE PERSONAS DEPENDIENTES. (VV.AA.)

CERT – UFO319: SISTEMA OPERATIVO. BUSQUEDA DE LA INFORMACION. INTERNT/INTRANET Y CORREO ELECTRONICO. (VV.AA.)

CERT – UFO320: APLICACIONES INFORMATICAS DE TRATAMIENTO DE TEXTOS. (VV.AA.)

TABLET: LENGUA CASTELLANA. 5 PRIMARIA. CONSTRUÏM (EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix amb mestres, alumnes i famílies els reptes de l'educació davant les noves situacions socials.Les claus del projecte són:PROJECTE GLOBALSeqüencia els continguts de tots els cursos de l'etapa d'Educació Primària establint ponts amb Educació Infantil i ESO.INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLESIntrodueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, i les tècniques de treball cooperatiu a cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat.COMPETÈNCIESOrienta cap a un aprenentatge eficaç preparant els alumnes per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior.INNOVACIÓAcompanya els mestres en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i l'èxit educatiu. PROXIMITATOfereix nous recursos als mestres, situant la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent en diàleg constant entre el material imprès i els recursos de la web.COMPROMÍSS'implica decididament amb l'escola i les famílies en el compromís d'educar els ciutadans del futur.