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LIBRO DE BIBLIOTECA DE AULA: 1,2,3 DE SOBTE A MÈXIC (CRISTINA FALCÓN MALDONADO)
El dia que el Martí va fer vuit anys, el seu avi, que era un gran explorador li va donar la clau de la seva habitació secreta on va trobar diversos mapes, el seu àlbum de viatges i un estrany collaret que li permetria viatjar per tot el món. En aquest llibre el Martí viatjarà a Mèxic, la terra dels antics asteques i els maies, on viurà trobades sorprenents, troballes i aventures en els llocs sagrats, piràmides, selves, tresors del passat i del present. Seguint les pistes del jaguar protector, descobrirà un país màgic.

INSU-PU: LA ISLA DE LOS NIÑOS PERDIDOS (LOBE, MIRA)
Su país,Umbría, estaba en guerra y Terrania, país vecino, había accedido a trasladar en grandes barcos a todos los niños de Umbría. Pero algo sale mal durante la travesía y un grupo de niños naufraga en una isla desierta. ¿Cómo lograrán salir adelante? Una historia que refleja la crudeza de la guerra y la importancia de la amistad en la superación de dificultades. También disponible en versión digital

TOMÀS D’AQUINO: LLEGIR LA «SUMMA TEOLÒGICA, IA IIAE, Q. 94» (BONET, JOSÉ VICENTE / LLANA, WENCESLAO / ORTIZ, EDUARDO / SALAZAR, EMILIO / TUDELA, JOSÉ IGNACIO)
Según señaló Juan David García Bacca ?Los destrozos causados por la invasión de lo milagroso y espectacular en la filosofía son claramente recognocibles hasta en Tomás de Aquino. Poseía ya Tomás la técnica de hacer saltar en trozos lo que el griego vivió, real y mentalmente, como uno e idéntico (?)Tomas de Aquino es científico en explosivos, tan excelente que los trozos llegarán a parecer partes; y el destrozo, descomposición o anàlisis?. Se presenta así un nuevo titulo dentro del programa de ?Innovación, desarrollo y evaluación de materiales docentes para alumnos de bachillerato?. Con este libro se pretende favorecer la viabilidad del programa y de sus objetivos; se prima la formación de los estudiantes como lectores, para un fructífero trato con los textos, sean o no filosóficos, durante los estudios universitarios.