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PREMIO EDEBÉ INFANTIL: EL SIGNO PROHIBIDO (MUÑOZ AVIA, RODRIGO)

Tras la desaparición de Aleksandra, su amiga de clase, Jorge toma la decisión más difícil de su vida: hablar sin la letra «A», hasta que la chica regrese o él la encuentre. Por eso comienza a investigar la misteriosa huida de Aleksandra, en la que sus orígenes rusos parecen jugar un papel importante. Su amiga ha dejado pistas para Jorge, que apuntan a que no se marchó por propia voluntad.

VENICE: THE FLOATING CITY INTERMEDIATE BOOK WITH ONLINE ACCESS (NAUGHTON, DIANE)

Cambridge Discovery Education Interactive Readers are the next generation of graded readers - captivating topics, high-impact video, and interactive exercises designed to motivate and engage. Venice is one of the most romantic and storied cities in the entire world. Now a popular tourist destination, Venice isn't just about winding canals and gondoliers. This reader examines not only Venice's long and fascinating history, but also its controversial present day. Use the unique code inside the book to access the online reader, complete with videos and interactive exercises. Plus, download a free e-book version of the reader!

TERROR A LA XARXA I: EL NOI QUE VIVIA TANCAT EN UNA HABITACIÓ (LOZANO SAGRERA, ANTONIO / COLOMER MORENO, ÁLVARO)

Hola, em dic Nerea i t’escric perquè el meu germà ha desaparegut. He trobat el teu nom entre una sèrie de persones que tenia agregada ‘L’Ombra’ com a amic. L’últim que va fer el meu germà abans de deixar de donar senyals de vida va ser agregar aquesta ‘Ombra’ a la seva llista d’amics. Si no m’equivoco, tots els qui la van agregar romanen inactius. Llevat de tu. Si et plau, posa’t en contacte amb mi urgentment. Estic una mica espantada. Moltes gràcies.

E:LENGUA-LIT.3/11 (MÍNGUEZ GALLEGO, ANDRÉS / MOLINER SOSPEDRA, JUAN LUIS)

Libro del alumnado para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, para el 3º curso de E.S.O., encuadrado en el proyecto NOVA de Editorial Ecir. Para el profesorado se acompaña de la guía didáctica con programación de aula, banco de recursos, libro digitalizado y otros recursos en web.

LECTURAS: 12 SORPRESAS. 2 PRIMARIA. SAVIA (ORO PRADERA, BEGOÑA)

La pandilla de la ardilla ha recibido doce sobres misteriosos, ¿qué habrá dentro? Los hay grandes y diminutos, brillantes y transparentes, con plumas y con piratas... ¡Descubre todas las sorpresas escondidas!"12 sorpresas" es un conjunto de textos narrativos, viñetas, poesías, citas, imágenes, etc. para que los niños se zambullan en el placer de la lectura.

LENGUA: MAR DE PALABRAS. 1 PRIMARIA. SAVIA (AGUIAR, NADIA / DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA / ECHEVARRÍA, ESTHER / PÉREZ, LEYRE / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / LÓPEZ, SERGIO / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / ORO PRADERA, BEGOÑA / RECIO, DANIEL / MODREGO TEJA)

El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.La pandilla de la ardilla llega al proyecto SAVIA en 1º de Primaria. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.En 1º Primaria, el primer trimestre está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura según necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. El libro del alumno incluye: LIBRO DE LECTURAS DE LA PANDILLA ARDILLA, un libro con los cuentos completos de la pandilla. Con audio asociado y actividades de escritura creativa.

LEY CONCURSAL: LEY 22/2003 DE 9 DE JULIO (PEDRO B. MARTÍN MOLINA)

Ley 22/2003, de 9 de julio, Concursal. Vigente desde 18 de octubre de 2013 al tener incorporadas otras modificaciones: - Ley 38/2011, de 10 de octubre, de Reforma de la Ley Concursal, cuyos artículos van en negrita y, - Ley 14/2013, de 27 de septiembre, de Apoyo a los Emprendedores y su internacionalización, cuyos artículos van subrayados y, en su caso, en negrita. - Real Decreto-Ley 4/2014, de 7 de marzo, por el que se adoptan medidas urgentes en materia de refinanciación y reestructuración de deuda empresarial. Todos los preceptos de este Real Decreto están incluidos en la Ley Concursal (artículos en cursiva) La Ley 5/2012, de 6 de julio, de Mediación en asuntos Civiles y Mercantiles Real Decreto 980/2013, de 13 de diciembre, incluida la Orden JUS 746/2014, de 7 de mayo