EDUCACIÓN FÍSICA 1. BAHILLERATO (2016) (AYUSO GUINALIU, NEUS / PICÓ I BENET, DANIEL) (Etapas educativas)
EDUCACIÓN FÍSICA 4 ESO – ED. 2016 (AYUSO GUINALIU, NEUS / PICÓ I BENET, DANIEL) (Etapas educativas)
EDUCACIÓN FÍSICA 2. (VIZUETE CARRIZOSA, MANUEL / VILLADA HURTADO, PURIFICACIÓN) (Material didáctico)
EDUCACION FISICA 2 PRIMARIA (PROYECTO CAMINOS DEL SABER) (Educación Primaria)
KHRONOS 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2º CURSO ESO (ARIÑO LAVIÑA, JESÚS / BENABARRE CASALS, ROSSEND) (Libros de texto)
EDUCACIÓN FÍSICA 2º ESO (MAYOR MAYOR, ALEJANDRO) (DEPORTES Y RECREACIÓN AL AIRE LIBRE)
El nuevo proyecto de Educación física para la ESO que presentamos considera esta área imprescindible en la formación integral de los alumnos para lo cual se han utilizado diferentes estrategias: - Presenta múltiples propuestas al alcance de todos para incorporar el ejercicio a los hábitos cotidianos y en el tiempo dedicado al ocio. - Invita a la práctica de actividades físicas y deportivas ofertando una gran variedad de modalidades de forma que cada persona puede elegir aquélla que mejor se adapte a sus preferencias y posibilidades. - Ofrece formas de actuar en situaciones cotidianas para preservar la salud: actitud corporal, relajación, higiene corporal, cuidados... - Insiste en aspectos actitudinales que han de adquirir y deberán permanecer en los alumnos una vez superada esta etapa educativa. - Relaciona constantemente los contenidos con otras áreas o materias para ampliar conocimientos o realizar actividades conjuntas, además de trabajar adecuadamente la transversalidad. Las unidades siguen una disposición invariable en los cuatro cursos: ejercicio físico y salud, capacidades físicas, deportes, actividades en la naturaleza y expresión corporal. Entendemos, sin embargo, que los materiales confeccionados deben poseer un carácter abierto y flexible. El reducido número de páginas del libro del alumno permitirá hacer un seguimiento teórico coordinado con la práctica.
El nuevo proyecto de Educación física para la ESO que presentamos considera esta área imprescindible en la formación integral de los alumnos para lo cual se han utilizado diferentes estrategias: - Presenta múltiples propuestas al alcance de todos para incorporar el ejercicio a los hábitos cotidianos y en el tiempo dedicado al ocio. - Invita a la práctica de actividades físicas y deportivas ofertando una gran variedad de modalidades de forma que cada persona puede elegir aquélla que mejor se adapte a sus preferencias y posibilidades. - Ofrece formas de actuar en situaciones cotidianas para preservar la salud: actitud corporal, relajación, higiene corporal, cuidados... - Insiste en aspectos actitudinales que han de adquirir y deberán permanecer en los alumnos una vez superada esta etapa educativa. - Relaciona constantemente los contenidos con otras áreas o materias para ampliar conocimientos o realizar actividades conjuntas, además de trabajar adecuadamente la transversalidad. Las unidades siguen una disposición invariable en los cuatro cursos: ejercicio físico y salud, capacidades físicas, deportes, actividades en la naturaleza y expresión corporal. Entendemos, sin embargo, que los materiales confeccionados deben poseer un carácter abierto y flexible. El reducido número de páginas del libro del alumno permitirá hacer un seguimiento teórico coordinado con la práctica.
EDUCACIÓN FÍSICA 2º EPO – PROYECTO TORNASOL (MONTERO PÉREZ, ANTÒNIA / PEDRET VENTURA, RAMON / GUIJOSA QUINTILLA, CRISTINA) (Etapas educativas)
EDUCACIÓN FÍSICA, 3 Y 4 ESO, 2 CICLO. LIBRO DEL PROFESOR (ARIÑO LAVIÑA, JESÚS) (Gimnasia)
LIBROS DE TEXTO PRIMERO DE BACHILLERATO
| Asignaturas troncales | ||||
|---|---|---|---|---|
| Ciencias | Humanidades y Ciencias Sociales | Artes | ||
| 1º bachillerato | Materias generales de bloque |
|
||
| Materias de opción bloque |
||||
| Asignaturas específicas | |
|---|---|
| 1º bachillerato |
|
| Asignaturas de libre configuración |
|---|
LIBROS DE TEXTO CUARTO DE ESO
| Enseñanzas académicas (hacia Bachillerato) |
Enseñanzas aplicadas (hacia Formación Profesional) |
|
|---|---|---|
| Asignaturas Troncales | Troncales generales | |
| – Geografía e Historia – Lengua Castellana y Literatura – Primera Lengua Extranjera |
||
| – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas | – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas | |
| Troncales de cada opción | ||
| – Biología y Geología – Economía – Física y Química – Latín |
– Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional – Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial – Tecnología |
|
| Asignaturas específicas | – Educación Física – Religión – Valores Éticos – Artes Escénicas y Danza – Cultura Científica – Cultura Clásica – Filosofía – Música – Tecnologías de la Información y la Comunicación – Segunda Lengua Extranjera – Educación Plástica, Visual y Audiovisual |
|
| Asignaturas de libre configuración | – Lengua Cooficial y Literatura | |
LIBROS DE TEXTO TERCERO DE ESO
| 3º ESO | |||
|---|---|---|---|
| Asignaturas troncales | – Biología y Geología – Física y Química – Geografía e Historia – Lengua Castellana y Literatura – Primera Lengua Extranjera Materia de opción: – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas |
||
| Asignaturas específicas | – Educación Física – Religión – Valores Éticos – Cultura Clásica – Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial – Música – Tecnología – Educación Plástica, Visual y Audiovisual – Segunda Lengua Extranjera |
||
| Asignaturas de libreconfiguración | – Lengua Cooficial y Literatura | ||
LIBROS DE TEXTO SEGUNDO DE ESO
| 2º ESO | |||
|---|---|---|---|
| Asignaturas troncales | – Física y Química – Geografía e Historia – Lengua Castellana y Literatura – Matemáticas – Primera Lengua Extranjera |
||
| Asignaturas específicas | – Educación Física – Religión – Valores Éticos – Cultura Clásica – Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial – Música – Tecnología – Educación Plástica, Visual y Audiovisual – Segunda Lengua Extranjera |
||
| Asignaturas de libreconfiguración | – Lengua Cooficial y Literatura | ||
LIBROS DE TEXTO PRIMERO DE ESO
| 1º ESO | |||
|---|---|---|---|
| Asignaturas troncales | – Biología y Geología – Geografía e Historia – Lengua Castellana y Literatura – Matemáticas – Primera Lengua Extranjera |
||
| Asignaturas específicas | – Educación Física – Religión – Valores Éticos – Cultura Clásica – Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial – Música – Tecnología – Educación Plástica, Visual y Audiovisual – Segunda Lengua Extranjera |
||
| Asignaturas de libreconfiguración | – Lengua Cooficial y Literatura | ||







