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Resultados de la búsqueda para: Isabel I
Introducción: El cáncer de cuello uterino (CCU) es la cuarta causa mundial de cáncer en mujeres, con una tasa de incidencia de 14,0/100.000 mujeres y una tasa de mortalidad de 6,8/100.000 mujeres año. Los genotipos 16 y 18 del virus del papiloma humano (VPH), son los responsable del 70% de los casos a nivel mundial. Desde el 2006 se inician los programas de vacunación frente al VPH, existen dos vacunas disponibles en el mercado: Gardisil® y Cervarix®. Se plantea como objetivo evaluar la eficacia y seguridad de las vacunas para la prevención del CCU. Metodología: se realiza una revisión bibliográfica en 2015 de estudios publicados los últimos 5 años en español, inglés o portugués. Se consultan diferentes bases de datos bibliográficas así como, páginas web oficiales relacionas con el tema de interés. Resultados: se seleccionan 2 guías de práctica clínica y 6 revisiones sistemáticas. Los estudios que analizan las vacunas de forma conjunta, atribuye una eficacia del 97% y 96% para prevenir lesiones CIN2 y CIN3 respectivamente. Los estudios que analizan la eficacia por separado, confieren una eficacia del 98,5% para prevenir CIN2-3, AIS y CCU para la vacuna tetravalente y del 100% para prevenir CIN-3, adenocarcinoma in situ y CCU para la vacuna bivalente. Todos los datos están relacionados con mujeres que no han tenido contacto previo con el virus. El riesgo relativo de eventos adversos graves asociados a ambas vacunas fue de 1,82 (IC 95%: 0,79-4,20). Conclusiones: Se ha demostrado una eficacia superior al 95% de ambas vacunas para prevenir lesiones CIN2-3, en mujeres no expuestas al VPH. Las vacunas son seguras y ninguno de los eventos adversos graves reportados por los sistemas de fármaco vigilancia se ha relacionado con las vacunas.
Nestes libriños cheos de sorpresas, aos nenos encantaralles descubrir as respostas ás sinxelas preguntas tirando das lingüetas ou levantando as solapas.
La idea de organizar COMBYTE 2003 surge como una necesidad de realizar un análisis critico de las nuevas tecnologías. En el se han dado cita profesionales que comparten la creencia de que el cambio en la Educación aún es posible. Este encuentro ha propiciado el debate y la reflexión sobre la Sociedad de la Información y ha abierto las puertas a la participación y a la presentación de trabajos, muchos de los cuales están recogidos en esta publicación.
