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Resultados de la búsqueda para: Isabel I
La colección Manitas Artísticas es un magnífico instrumento pedagógico para maestros y educadores que trabajan en el campo de la expresión plástica con niños y niñas de 3 a 5 años. Las manualidades que se proponen abordan conceptualmente los cinco ejes transversales del currículo de la Educación Infantil: el medio ambiente, el arte, los números y formas, los instrumentos musicales y los hábitos y costumbres. Cada uno de los cinco libros de la colección ofrece una gran variedad de ideas para la realización de ejercicios de plástica. Éstos cuentan con una explicación paso a paso de la manualidad, distribuida en varias sesiones, una indicación del grado de dificultad, unas orientaciones didácticas y unos consejos para que el adulto pueda guiar a los pequeños, y éstos mantengan su autonomía disfrutando con la manipulación de los distintos materiales empleados para la consecución de su obra.
El presente libro explora los orígenes, el desarrollo, el estado actual y proyecciones de un campo de actividad practica que surge de la relación entre las ciencias psicológicas y el derecho: la Psicología Jurídica. Se pretende analizar cuales son los fundamentos epistemológicos que están a la base de las relaciones entre ambos dominios disciplinarios y desde donde se articula la practica de la Psicología Jurídica
Tres-cents cinquanta-nou anys després que Josep Gelabert, mestre picapedrer nascut a la Ciutat de Mallorca, finalitzàs, lany 1653, la redacció del llibre intitulat Vertaderas traçes del Art de picapadrer, semprèn lanàlisi crítica daquesta obra. Després de tres anys de feina dels investigadors de la UIB i dels seus col·laboradors, amb lajuda i col·laboració de lArxiu General del Consell de Mallorca, de la Direcció General dUniversitats i Transferència de Coneixement del Govern de les Illes Balears, de la Càtedra Fundació Miquel Llabrés Feliu i del Col·legi Oficial dAparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers dEdificació de Mallorca, veu la llum aquest magnífic treball.
Seis obritas para niños de Educación Infantil y Primaria: El planeta de la sonrisa, Un intruso en los sentimientos, La magia de Belén, Jugando con los libros, La difícil decisión del Rey Simplón, El enfado del rey Melchor.
Este libro forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientaciónde los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?
En los umbrales del nuevo siglo XX, la mujer lucha no sólo por el sufragio y las libertades elementales a la condición humana, sino también porque se la reconozca en el mundo como artista frente a escritores consagrados en su propia época. Hay en los relatos un alegato coral directo y político bajo el artificio lingüístico literario y una exposición de demandas de los asuntos que preocupan a la condición femenina. Lo hacen sin hipérboles, sin hipocresía, sin filtros, explotando el sentido del humor y la ironía. La historia de la narrativa corta de finales del siglo XIX y principios del XX tendría que reconsiderar la importancia del papel decisivo que las escritoras de relatos breves tienen en la literatura en lengua inglesa, desde Inglaterra hasta Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda, Irlanda, África o Australia. Esta edición selecciona autoras de distintos países anglófonos que, en su mayoría, se ajustan al prototipo de las llamadas «mujeres modernas o nuevas», con la intención de iluminar este grupo desde una perspectiva que enfoque también el aspecto propiamente literario de sus relatos, aunque subyazca en ellos, primordialmente, el discurso político de reivindicaciones para la mujer.
Mañana es un curso destinado a adolescentes basado en un enfoque comunicativo para estimular la participación de los alumnos, que disfrutan aprendiendo. Parte de una programación coherente de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos, ortográficos y fonéticos, que se practican a través de actividades de diversa tipología donde se integran las cuatros destrezas: leer, escribir, hablar y escuchar. Mañana consta de 4 niveles. Cada nivel se compone de Libro del Alumno, Cuaderno de Ejercicios y Libro del Profesor. El Libro del Alumno contiene un CD con los ejercicios audio. Cada nivel se estructura en 8 unidades seccionadas por destrezas. Este método está basado en el Marco Común Europea de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación. Mañana 4 se corresponde con el nivel B2 del Marco Europeo.
