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Resultados de la búsqueda para: Isabel I
Una exquisita colección de encuadernaciones de códices de la Biblioteca Universitat de València, procedentes de la de Alfonso el Magnánimo. Extraordinarios «vestidos» que han preservado estos libros durante siglos y que son ahora mismo un auténtico tesoro artístico. El hilo conductor de la muestra es la inequívoca familiaridad de las encuadernaciones con la preciosa estética y la altísima calidad del arte mudéjar.
Corren los primeros años del reinado de Alfonso VI. Andrés, un muchacho mozárabe de Toledo, vive como novicio en el monasterio de Sahagun. Gobierna la iglesia el Papa Gregorio VII, monje de Cluny, gran promotor de al reforma eclesiástica y que quiere unificar toda la liturgia, y suprimir todos los ritos de las distintas naciones como España o Irlanda.
Es característica del proceso laboral la exigencia de dos intentos de conciliación, uno extrajudicial y previo al inicio del proceso, otro ante el propio órgano jurisdiccional al que correspondería su conocimiento. El presente trabajo aborda de un modo ri
Al principio, el triatlón era una prueba de 3,8 km de natación, 180 km de bicicleta y un maratón, nos referimos al famoso ironman de Hawai, nacido en 1978. Sin embargo, en la actualidad, este deporte extremo, que en el 2000, en Sydney, se convirtió en disciplina olímpica, es accesible a todo el mundo, hombre, mujeres y niños, según su nivel y disponibilidad.El triatlón, del principiante al ironman, escrito por Béatrice e Isabelle Mouthon, unas de las mejores triatletas del mundo, en colaboración con Dominique Bouchet, periodista y triatleta, propone una perspectiva de esta disciplina. Proporciona todas las informaciones necesarias para conocer y practicar el triatlón, desde la historia hasta los campeones, pasando por el material y la dietética.Asimismo, gracias a planes de entrenamiento muy detallados, así como a ejercicios de preparación física y estiramientos, describe todo lo que hay que saber en la práctica del triatlón de placer o de competición.Libro de referencia sobre el triatlón, esta obra ayudará al entrenamiento tanto de principiantes como de triatletas experimentados.
En la docencia universitaria, los estudios de Historia cuentan con una larga trayectoria y una consolidada posición, lo que entre otras cosas implica que el contenido de las diversas materias que se imparten en la titulación correspondiente parece sólidamente establecido, a la vez que científicamente contrastado. Sin embargo, lejos de representar una invitación al inmovilismo, esa larga trayectoria académica debe ser un acicate a favor de la crítica y el cambio, dos elementos propios de toda actitud que busque una mejora permanente de la calidad de los conocimientos transmitidos, y del desarrollo de la enseñanza, potenciando además el espíritu crítico y el pensamiento independiente de los estudiantes de cualquier nivel.Como responsables de la docencia universitaria, las autoras de este libro hemos de cuestionarnos si aquello sobre lo que versa nuestra enseñanza debe mantenerse como está o se debe, y puede, proceder a introducir algunos cambios, que no sólo actualicen los contenidos en el sentido tradicional de ponerlos al día, sino también en el de considerar nuevos objetos de atención y sujetos de la historia. Sin duda eso conlleva igualmente una toma de posición metodológica, dado que en función de los presupuestos adoptados en ese campo variará la mirada, y por lo tanto aquello que resalte de entre el conjunto de fuentes y conocimientos acumulados. Por otra parte, no hay que olvidar que el posicionamiento en una u otra corriente historiográfica lleva implícito no sólo abordar o no el estudio de un sujeto histórico concreto, sino también la propia forma de hacerlo.
El origen de este trabajo se encuentra en el encargo que la Dirección General de Acción Social, el Menor y la Familia hizo al Instituto de Familia de esta Universidad Pontificia Comillas de Madrid (UPCO) para la elaboración de un informe sobre los aspectos jurídicos de la aplicación en España de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. Entregado el informe, en cuya elaboración participó un grupo de profesores de la Facultad de Derecho, se tomó la decisión de profundizar en el estudio del régimen jurídico de los menores. La obra es el resultado del trabajo que durante más de dos años ha llevado a cabo un importante grupo de investigadores de distintas ramas del Derecho. No se trata de una mera yuxtaposición de aportaciones de los veintitrés autores, pues se ha hecho un esfuerzo real de integración. Tras una introducción, el contenido de Los menores en el Derecho español se estructura en torno a las distintas situaciones en las que puede encontrarse un menor, abordando en cuatro capítulos los aspectos jurídicos de variada índole que pueden plantearse: el menor y su entorno familiar, el menor y las crisis familiares, los menores privados de su medio familiar y los menores en situaciones de conflicto. Finaliza el libro con un capítulo dedicado a algunos derechos de los menores. Representa para todo tipo de profesionales que trabajen con menores una interesante y completa fuente de conocimiento.
