LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA SERIE AVANZA 4 ESO SABER HACER (Educación Secundaria Obligatoria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO. CD RECURSOS (HERNÁNDEZ, GUILLERMO / CABRALES, JOSÉ MANUEL) (Español / Castellano)
Este manual desarrolla los contenidos lingüísticos -gramaticales y textuales- de 1º y 2º de Bachilerato y propone una metodología sobre el comentario crítico de los textos, lo que permite a los escolares adquirir las destrezas para superar con éxito las Pruebas de Acceso a la Universidad. Incluye en apéndices: un inventario de los principales afijos y raíces, prefijas y sufijas: una síntesis de la morfología verbal; un resumen de los principales contenidos de teoría literaria, y una de las normas de acentuación y puntuación.
Este manual desarrolla los contenidos lingüísticos -gramaticales y textuales- de 1º y 2º de Bachilerato y propone una metodología sobre el comentario crítico de los textos, lo que permite a los escolares adquirir las destrezas para superar con éxito las Pruebas de Acceso a la Universidad. Incluye en apéndices: un inventario de los principales afijos y raíces, prefijas y sufijas: una síntesis de la morfología verbal; un resumen de los principales contenidos de teoría literaria, y una de las normas de acentuación y puntuación.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4T CURS ESO EDICIÓ LOE (BELLAVISTA VILAPLANA, ESTHER / TRASOBARES CASTILLO, MARIA JESÚS / RUBIO SÁNCHEZ, ÀNGELS) (LENGUA)
Llibre de Lengua y literatura castellana en el qual es treballen els continguts del curs a partir de l'anàlisi de textos. Es proposen activitats de comprensió, d'anàlisi del text, d'estudi de la llengua i d'expressió a partir d'un text no literari, el treball d'una lectura literària i l'aproximació a l'estudi de la literatura des de diferents genères literaris.
Llibre de Lengua y literatura castellana en el qual es treballen els continguts del curs a partir de l'anàlisi de textos. Es proposen activitats de comprensió, d'anàlisi del text, d'estudi de la llengua i d'expressió a partir d'un text no literari, el treball d'una lectura literària i l'aproximació a l'estudi de la literatura des de diferents genères literaris.
LENGUA VIVA, 4º ESO (ED. 2008) . LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (CALERO HERAS, JOSÉ / QUIÑONERO HERNÁNDEZ, JOSÉ) (Educación Secundaria Obligatoria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO LA SOM LINK (BENÍTEZ BURRACO, RAQUEL / DE VICENTE YAGÜE JARA, MARÍA ISABEL / JIMÉNEZ PÉREZ, ELENA / SÁNCHEZ MORILLAS, CARMEN) (Fines didácticos)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 ESO. SAVIA. ANDALUCÍA (BOYANO, RICARDO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE) (Educación Secundaria Obligatoria)
El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, orales y digitales. Completamos el aprendizaje con la producción oral y escrita en talleres de comunicación para estimular la creatividad y favorecer la contextualización de los conocimientos en situaciones comunicativas cotidianas.- PROPONEMOS EL USO REFLEXIVO Y LÚDICO DE LA LENGUA EN DIFERENTES CONTEXTOS: Con el fin de construir una sólida formación gramatical incluimos actividades paso a paso resueltas y múltiples recursos audiovisuales. Además con nuestro Programa de Ortografía podrás motivar a tus alumnos, mediante el juego, en la difícil tarea de escribir sin faltas.- DESCRIBIMOS LA LITERATURA A PARTIR DE SUS TEXTOS: Una completa propuesta de textos y recursos audiovisuales para conocer la Literatura, despertar el interés por la lectura y descubrir la pervivencia de temas y personajes a lo largo de la historia.- SAVIADIGITAL, UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Múltiples recursos audiovisuales para motivar un aprendizaje significativo a partir del juego, la observación y la personalización de tareas.
El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, orales y digitales. Completamos el aprendizaje con la producción oral y escrita en talleres de comunicación para estimular la creatividad y favorecer la contextualización de los conocimientos en situaciones comunicativas cotidianas.- PROPONEMOS EL USO REFLEXIVO Y LÚDICO DE LA LENGUA EN DIFERENTES CONTEXTOS: Con el fin de construir una sólida formación gramatical incluimos actividades paso a paso resueltas y múltiples recursos audiovisuales. Además con nuestro Programa de Ortografía podrás motivar a tus alumnos, mediante el juego, en la difícil tarea de escribir sin faltas.- DESCRIBIMOS LA LITERATURA A PARTIR DE SUS TEXTOS: Una completa propuesta de textos y recursos audiovisuales para conocer la Literatura, despertar el interés por la lectura y descubrir la pervivencia de temas y personajes a lo largo de la historia.- SAVIADIGITAL, UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Múltiples recursos audiovisuales para motivar un aprendizaje significativo a partir del juego, la observación y la personalización de tareas.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. ADARVE TRAMA. LIBRO DEL ALUMNO (LAHERA FORTEZA, ANA / LOBATO MORCHÓN, RICARDO) (Educación Secundaria Obligatoria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 (INCLUYE CD AUDIO) (EDEBÉ, OBRA COLECTIVA) (Edad de interés: a partir de 14 años)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4ºESO. PROYECTO ARGOS (VV.AA) (LENGUA)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º PRIMARIA (TRES TRIMESTRES) (ARAYA OLAZARÁN, CLAUDIA / GARCÍA HACZEK, MANUEL) (Material didáctico)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 4 ESO (TOBOSO, JESÚS) (Escuelas secundarias)
BUSCADOR DE LIBROS
LIBROS DE TEXTO CUARTO DE ESO
| Enseñanzas académicas (hacia Bachillerato) |
Enseñanzas aplicadas (hacia Formación Profesional) |
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|---|---|---|
| Asignaturas Troncales | Troncales generales | |
| – Geografía e Historia – Lengua Castellana y Literatura – Primera Lengua Extranjera |
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| – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas | – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas | |
| Troncales de cada opción | ||
| – Biología y Geología – Economía – Física y Química – Latín |
– Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional – Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial – Tecnología |
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| Asignaturas específicas | – Educación Física – Religión – Valores Éticos – Artes Escénicas y Danza – Cultura Científica – Cultura Clásica – Filosofía – Música – Tecnologías de la Información y la Comunicación – Segunda Lengua Extranjera – Educación Plástica, Visual y Audiovisual |
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| Asignaturas de libre configuración | – Lengua Cooficial y Literatura | |