EKI DBH 4. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4. CUADERNO DE ACTIVIDADES 4.1 (BATZUEN ARTEAN) (Educación Secundaria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 4 ESO (ECHAZARRETA ARZAC, JOSÉ MARÍA/GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL LUIS) (Material didáctico)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. ÁNFORA TRAMA (EXTREMADURA). PACK (LIBRO DEL ALUMNO + MONOGRAFÍA) (Educación Secundaria Obligatoria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. ÁNFORA TRAMA (CANARIAS) (Educación Secundaria Obligatoria)
CARPETA DE RECURSOS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 (EDEBÉ, OBRA COLECTIVA) (Edad de interés: a partir de 14 años)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. CUADERNO DE COMPOSICIÓN DE TEXTOS ESCRITOS (ROMEU RODRÍGUEZ, ALICIA / PÉREZ FUENTE, JOSÉ LUIS / GONZÁLEZ BERNAL, JOSÉ MANUEL / BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Didáctica: lenguas distintas de la inglesa)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 . ESO (MARTIN SERGIO) (Material didáctico)
CUTX LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4 . ESO. CUADERNO DE ALUMNO (MARTIN SERGIO) (Material didáctico)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. ÁNFORA COTA (CANARIAS). PACK (LIBRO DEL ALUMNO + ANTOLOGÍA) (ROMEU RODRÍGUEZ, ALICIA / PÉREZ FUENTE, JOSÉ LUIS / GONZÁLEZ BERNAL, JOSÉ MANUEL / BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Educación Secundaria Obligatoria)
ZORZAL. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4º ESO (FERNÁNDEZ VILLARROEL, DAVID / CAÑETE LEÓN, ENCARNACIÓN / HUERTO CASTELLÓ, JOSÉ JAVIER / RODRÍGUEZ CASTILLEJO, DOLORES) (Material didáctico)
Este nuevo libro de lengua enfoca la asignatura de una forma esencialmente competencial. Los contenidos se presentan secuenciados en 11 unidades que ofrecen un gran número de actividades de todo tipo: de refuerzo, de ampliación, orales, individuales y en grupo. En cada unidad hay una exhaustiva selección de textos que se ha elaborado con la intención final de contribuir a fomentar el gusto por la lectura entre el alumnado. Las nuevas tecnologías tienen una presencia transversal y se trabajan de forma concreta al final, en un apartado con varias propuestas de trabajo con TIC. El libro se acompaña por un CD de recursos digitales para el alumno que contiene recursos útiles para el aprendizaje diario.
Este nuevo libro de lengua enfoca la asignatura de una forma esencialmente competencial. Los contenidos se presentan secuenciados en 11 unidades que ofrecen un gran número de actividades de todo tipo: de refuerzo, de ampliación, orales, individuales y en grupo. En cada unidad hay una exhaustiva selección de textos que se ha elaborado con la intención final de contribuir a fomentar el gusto por la lectura entre el alumnado. Las nuevas tecnologías tienen una presencia transversal y se trabajan de forma concreta al final, en un apartado con varias propuestas de trabajo con TIC. El libro se acompaña por un CD de recursos digitales para el alumno que contiene recursos útiles para el aprendizaje diario.












