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JUEGOS DE FAMILIA (BANKS, IAIN M.)
La familia Wopuld amasó su fortuna sobre un juego de mesa llamado ¡Imperio!, el cual es ahora un juego de ordenador de enorme éxito. Tan enorme, que la American Spraint Corp. desea comprar la empresa al completo. El joven renegado Alban, quien ha estado llevando una vida montaraz evitando los tentáculos familiares durante años, es acechado y persuadido para que asista al próximo encuentro, mitad celebración de cumpleaños y mitad Reunión General Extraordinaria, convocado por Win, la matriarca de los Wopuld y el miembro más poderoso de la junta.

90 JUEGOS DE ESCRITURA . MOTIVAR LA ESCRITURA EN GRUPO (FRENKIEL, PIERRE)
Este libro considera la producción de textos como el resultado de la estimulación producida por nuestra relación con el grupo. Es en este aspecto donde resulta más novedoso. El texto responde a la demanda de animadores, formadores o educadores, deseosos de facilitar el tránsito al acto de escribir. Gracias a este libro podrás movilizar tu imaginación, probar tu inventiva, encontrarte y reunirte con otras personas y con sus textos, reír, innovar, jugar y por supuesto escribir. Todas las actividades para realizar con todo tipo de grupos: niños, adultos, extranjeros...

JUEGOS Y TEST DE LÓGICA PARA NIÑOS (DE JUAN, JORGE / FERNÁNDEZ, ARACELI)
Proponemos una buena manera de entrenar el razonamiento lógico de niños y niñas con juegos muy divertidos que desarrollan el ingenio matemático y lingüístico. Algunos son muy fáciles, pero otros... ¡menos mal que siempre se pueden mirar las soluciones!. Pronto los padres verán que la lógica de sus hijos es mucho más rápida que la suya.

JUEGOS DE SEDUCCIÓN (STUART, ANNE)
Adrian Alistair Rohan había perdido la fe, se había convertido en un devoto miembro del Ejército Celestial y se había abandonado a la búsqueda del placer, a la seducción y al libertinaje, en compañía de bellas mujeres. Era rico, encantador y experto en las artes amatorias, y nunca fracasaba en sus conquistas… hasta que conoció a Charlotte Spenser. Charlotte se enfrentaba a un futuro desolador, sin pasión, pero eso no era de la incumbencia de Adrian, que la veía como un juguete hasta que llegara una presa mejor. Sin embargo, más allá de su apariencia sosa y sin gracia, Charlotte era una mujer tan brillante como deliciosa, y después de que Adrian hubiera conseguido atraerla a su mundo, ella se convirtió en la seductora, y él en el seducido…

EL GRAN LIBRO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS . PUBLICACIÓN OFICIAL DEL MUSEO OLÍMPICO (CARLTON BOOKS)
"El gran libro de los juegos olímpicos", publicado en colaboración don el Museu Olímpico, reconstruye, a través de más de 200 fotografías y 25 facsímiles extraíbles, la fabulosa historia de los Juegos Olímpicos. En base a la prestigiosa colección del Museo Olímpico, esta obra excepcional traza, desde sus orígenes en la Grécia clásica hasta su reestablecimiento en 1896 y los subsiguientes juegos modernos, la fascinante historia de las competiciones y logros alcanzados en el mayor acontecimiento deportivo mundial. El libro permite al lector revivir fragmentos de la historia olímpica a través de la lectura de los diarios de los atletas, de cartas de los líderes mundiales y del contacto directo con los facsímiles de importantes documentos olímpicos.

JUEGOS CREATIVOS PARA TU HIJO . PROYECTOS DE JUGUETES EDUCATIVOS PARA NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS (CLOUDER,CHRISTOPHER/NICOL,JANNI)
Basada en los principios de la reputada pedagoga Steiner Waldorf, la presente obra aspira a favorecer el crecimiento físico y psíquico del niño, estimulando su imaginación y creatividad. Tras exponer las teorías de Waldorf aplicadas a niños de entre 2 y 4 años, el libro ofrece una serie de valiosos consejos sobre cómo estimular a nuestros hijos mediante imaginativos juegos, y nos enseña a construir veinte sencillos juguetes.

JUEGOS… (KLEIN, ROBIN)
Kirsty y Geneviéve van a pasar el fin de semana en una casa en medio del bosque. Invitan a Patricia, una alumna becaria de su elegante escuela de pago, huérfana de padre y con una madre deprimida. Por la noche las chicas deciden organizar una sesión de espiritismo. Extraños sucesos transforman la velada en una noche de terror.

TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES LECTORAS – CUADERNO 4 . CUADERNO 4 – ACTIVIDADES Y JUEGOS INTEGRADOS DE LECTURA (A.J.I.L.) (HUERTA, ELENA / MATAMALA, ANTONIO)
La obra la componen un manual y cuatro cuadernos de trabajo con los materiales del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura (A.J.I.L.). Proporciona a logopedas, maestros y padres una herramienta útil para la enseñanza y mejora de la lectura (habilidad de descifrado, ampliación de vocabulario lector y general y comprensión lectora). Con el doble objetivo de prevención y tratamiento de las dificultades lectoras, va dirigido a tres grupos de aprendices lectores: a) cualquier niño/a que se inicia en la lectura, b) niños/as que presentan dificultades en su aprendizaje (por dislexia, retrasos en el lenguaje o problemas de aprendizaje generales) y c) malos lectores adolescentes y adultos, que por falta de oportunidades o por dificultades de aprendizaje no superadas suficientemente en la infancia, requieren un proceso de alfabetización con materiales menos infantiles adaptados a sus características. En el manual se exponen los fundamentos teóricos del programa y se incluyen algunos procedimientos de intervención para educadores o padres. Se abordan temas como la comprensión lectora; las características del mal lector; cómo distinguir cuándo un niño es disléxico; la importancia del vocabulario en el desarrollo de la comprensión lectora; las características que debe reunir un programa para el tratamiento de las dificultades de la lectura así como la descripción del Programa de Actividades y Juegos Integrados de Lectura.

JUEGOS DE DUELO . LA HISTORIA SEGÚN WALTER BENJAMIN (CUESTA ABAD, JOSÉ MANUEL)
En Benjamin la historia es imagen dialéctica de la memoria, es decir: la historia se fragmenta en imágenes, no en relatos, y éstas, sobrevenidas en forma de un recuerdo imprevisto, sólo son legibles o (re-)conocibles como destellos que brillan en el ahora de la rememoración. El ahora es pues, en su relación con lo que ha sido (relación dialéctica: no temporal, sino de naturaleza imaginal), la condición de posibilidad de la lectura de imágenes de las que depende la cognoscibilidad de la historia.