Cristianismo

SIGNOS DE UNA PRESENCIA . MÍSTICA DIARIA (MÀRIA I SERRANO, JOSEP F.)

A veces la vida diaria nos invita a la profundidad: a acceder al interior de nosotros mismos y al interior de la realidad.En efecto, muchas vivencias que 'nos pasan' en el día a día también 'se nos pasan': se olvidan, no dejan rastro. Pero otras no, porque dejan dentro un signo vivo: algo pequeño y cálido que resiste al olvido y se agita dentro de nosotros en forma de tristeza o de alegría persistentes. Esta agitación va retornando de vez en cuando, urgiéndonos a tomar cartas en el asunto.En el caso de algunas de estas vivencias persistentes, tomar cartas en el asunto se ha concretado en describirlas, conectarlas con otras vivencias, buscar palabras de otros para nombrarlas. Es así como lentamente los signos vivos crecen, renovando nuestras relaciones con la gente, con el mundo y con la Realidad última, el Misterio de todo lo que vivimos. La vivencia persistente se convierte en signo de una Presencia escondida en la vida.Este libro es un compendio de signos de una Presencia, instrumentos de mística diaria. Cada breve capítulo empieza con una vivencia, sigue con una reflexión que busca conexiones con otras vivencias, en un tercer momento se relacionan citas de tradiciones humanistas o religiosas, y se cierra con preguntas.

RELIGION CATOLICA. 4 ESO. PROYECTO SILOE (CARRILLO, ROBERTO)

El Proyecto Siloé promueve un aprendizaje significativo que ayuda a los alumnos de Educación Secundaria a resolver las encrucijadas adolescentes en las que, en este momento madurativo, están inmersos: Búsqueda de identidad y ética personales Afirmación de valores universales: solidaridad, justicia, paz Conciencia crítica hacia lo institucional (Iglesia, familia, política, etc.) Valoración de la vivencia espiritualSe propone una lectura de textos bíblicos esenciales que están llenas de referencias al contexto cultural de los alumnos y de curiosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia.

RELIGIÓN CATÓLICA. 1 ESO. PROYECTO SILOÉ (RUEDA CALERO, JUAN MANUEL)

El Proyecto Siloé promueve un aprendizaje significativo que ayuda a los alumnos de Educación Secundaria a resolver las encrucijadas adolescentes en las que, en este momento madurativo, están inmersos: Búsqueda de identidad y ética personales Afirmación de valores universales: solidaridad, justicia, paz Conciencia crítica hacia lo institucional (Iglesia, familia, política, etc.) Valoración de la vivencia espiritualSe propone una lectura de textos bíblicos esenciales que están llenas de referencias al contexto cultural de los alumnos y de curiosidades que despiertan el interés por acercarse a la Biblia.

LA LITURGIA A LA LUZ DE SU REFORMA (MARINI, PIERO)

Dos textos del autor sobre la reforma litúrgica del Concilio Vaticano II. Uno centra la atención en la liturgia papal, mientras que el otro nos sitúa frente a los planteamientos y reacciones pastorales desde el inicio del movimiento litúrgico hasta nuestros días, con una particular acentuación de la problemática del uso de la lengua vernácula en la liturgia y en los problemas que comportaba la traducción del latín a dichas lenguas de los textos litúrgicos. La unidad que permite unir ambos textos es la motivación de la reforma litúrgica que quiso realizar el Concilio Vaticano II. El hecho de explicar cómo ser fieles a esta reforma prestando atención a la riqueza de su tradición y al mismo tiempo no descuidar el progreso que debe buscarse en el campo de la liturgia en la actualidad. Estas características básicas de la reforma litúrgica es lo que Mons. Piero Marini va poniendo de relieve en cada caso, a la vez que expone cómo y cuándo se han dado los pasos para que la reforma litúrgica no sea solo unos libros, unos rituales nuevos, sino la fidelidad al espíritu conciliar, al espíritu que nos hace penetrar en la liturgia con toda la profundidad espiritual y eclesial que ella nos ofrece. Piero Marini, natural de Pavia, nació en el año 1947. Fue ordenado sacerdote en 1965 en Roma, ciudad donde estudió filosofía y liturgia y trabajó en la secretaria del Consilium, consejo encargado de aplicar la constitución Sacrosanctum Concilium del Vaticano II. En 1974 fue nombrado ceremoniero para ayudar en las celebraciones pontificias durante el año litúrgico. En 1985 fue nombrado subsecretario de la Congregación para el Culto Divino y en 1987 responsable de la Oficina de las Celebraciones Litúrgicas del Papa. Dirigió la elaboración, aprobación y publicación del Ordox exsequiarum romani pontificis, del Ordo rituum conclavis y del Ordo Rituum pro Ministerii Petrini initio Romae Episcopi. Fue ordenado obispo en 1998 por el papa Juan Pablo II, quien lo nombró arzobispo en 2003. Desde el año 2007 es presidente del Comité Pontificiopara los Congresos Eucarísticos Internacionales.

LA JUVENTUD AUTÓMATA . CIBERBULLYING Y ADOLESCENTES TRAS LAS PANTALLAS (BARBERO ALCOCER, IRENE)

Estas páginas abordan un aspecto ciertamente complejo, de creciente interés no solo mediático, sino también social y, por supuesto, educativo. El bullying' (acoso escolar) y su derivación a través de las redes sociales y nuevas tecnologías (lo que se conoce como 'ciberbullying') son un fenómeno que se viene detectando en los últimos años en España y en el mundo.Se trata de un problema real que está causando auténticos quebraderos de cabeza en distintos sectores, especialmente en el sistema educativo. Es más, afecta de manera directa no solo al estamento docente en general, sino también a todos los miembros que lo componen, desde los propios alumnos a los padres, profesores y entidades relacionadas con ellos.Este libro es una síntesis de la tesis doctoral de su autora, Irene Barbero Alcocer. Tal vez así desea ella al compartir los resultados de su investigación todos juntos podamos hacer algo, tomar conciencia del problema que tenemos; una vez seamos conscientes y tengamos los pies en la tierra, tal vez logremos empezar a educar y tomar medidas que, aunque difíciles, no son imposibles. Si empezamos a responsabilizarnos de nuestras acciones, tal vez haya esperanza, después de todo.

EL CRISTIANISMO DESVELADO . LAS RESPUESTAS A TUS PREGUNTAS SOBRE EL CRISTIANISMO (ANTEQUERA, LUIS)

Más allá de la condición personal del creyente o no, lo cierto es que compartimos una sociedad indudablemente cristiana, impregnada de los valores, los principios, los comportamientos, los símbolos y hasta la iconografía correspondiente a la doctrina que predicó hace dos mil años en una región insignifi cante del mundo llamada Galilea, un carpintero de nombre Jesús de Nazaret. Pues bien, siendo esto así, ¿qué es lo que realmente sabemos sobre las circunstancias, la expansión y las consecuencias de sus enseñanzas? Y sobre todo, ¿qué sabemos sobre el modo en que todo ello ha ido evolucionando a lo largo de la historia? Esta es la gran interrogante que plantea esta obra y a la que se ha intentado dar respuesta. En él hallará el lector una respuesta en clave histórica a cuestiones tales como ¿cuándo nació y murió Jesús?, ¿de verdad nació el 25 de diciembre?, ¿tuvo Jesús hermanos?, ¿y novia?, ¿fue su madre una virgen?, ¿quién fue Judas?, ¿qué son los apócrifos?, ¿de dónde ha salido el Espíritu Santo?, ¿quienes son los ortodoxos?, ¿y los protestantes?, ¿en qué se diferencian de los católicos?, ¿por qué hay un Papa y por qué vive en Roma?, ¿cómo se elige?, ¿que son los concilios?, ¿son lo mismo que los cónclaves?, ¿por qué los sacerdotes no se casan?, ¿por qué celebramos el domingo?, ¿y por qué la Navidad?, ¿de verdad existe el infi erno?, ¿ y el purgatorio?, ¿existen los ángeles?, ¿y el demonio?...Preguntas que con más frecuencia nos hacemos en el siglo XXI, en la llamada sociedad occidental, cuando nos planteamos el poderoso infl ujo que representa su inagotable herencia cristiana.

TRANSFORMATION! (REINER, TROY)

Our society and churches are facing an increasing number of dysfunctional and emotionally hurting people with difficult, long-term psychological problems. Healing for these problems requires more than a few words of advice or some solution-focused therapy; it requires a life transformation. Unfortunately, most pastors and church counselors do not have in-depth Biblical answers for these complex problems. Consequently, most churches refer these problems to counselors outside of the church who rely primarily on secular counseling methods and theories, or psychoactive drugs. What is needed is a simple, yet in-depth, Biblical method for overcoming these complex problems that can be easily applied by pastors and counselors within the church. This book provides just such a method with a new narrative Biblical approach for therapy and in-depth answers for counseling many of these difficult problems. This new method is developed directly from the Bible, relies on the overall direction of the Holy Spirit, and is based on Biblical truth derived from the stories of the lives of well-known Biblical characters. The final

L’INTEL·LECTUAL CRISTIÀ AVUI (TORRALBA ROSELLÓ, FRANCESC / MARTINEZ MARTINEZ, JULIO LUIS)

El concepte d'intel·lectual cristià apareix a final del segle xix per identificar aquells pensadors que, des de les seves profundes conviccions cristianes, intenten respondre als grans canvis ideològics i culturals que s'estaven produint en aquell context. Amb l'evolució del pensament laic a partir de la modernitat i amb l'esclat de les diferents ideologies que s'enfrontaven directament L'intel·lectual cristià avui.indd 5 26/9/18 17:12 6 amb el cristianisme, apareixen pensadors que miren de respondre als nous reptes sense caure, però, en actituds apologètiques. S'hi endinsen des de la seva condició cristiana, amb la voluntat de comprendre'ls i extreure'n aquells aspectes que siguin essencials per analitzar l'evolució del pensament de les nostres societats.

GOD DID IT (HENRY, WILLIAMSON SR. M.)

In God's Miracle on 79th Street, Bishop Henry M. Williamson, Sr. shares the practical biblical leadership principles that grew the Carter Temple CME Church in Chicago from 300 to 3000 members. The church experienced explosive growth, 40 NeedsMeeting ministries, two weekly televised broadcasts, extensive homeless outreach and founded the One Church One School community partnership outreach.?

THE ROLE OF WORLDVIEW IN MISSIONS AND MULTIETHNIC MINISTRY (ROGERS, GLENN)

A college text for missions students interested in the anthoroplogical study of worldview and its practical applications in missions and multiethnic ministry. Covers the history and theory of worldview studies from an anthroplolgocal perspective, including the role of worldview in the development of culture, and worldview as it relates to cross-cultural communication, ethnohermeneutics, cross-cultural counseling and conflict resolution, cross-cultural evangelism, and multiethnic churches.

A BASIC INTRODUCTION TO MISSIONS AND MISSIOLOGY (ROGERS, GLENN)

This college-level introduction to the study of missions and missiology provides an overview to the field of study, explains the interdisciplinary nature of missions studies, illustrating why it is essential for missionaries to be educated in a broad range of disciplines including anthropology and history as well as theology. Easy to read with stories and illustrations that bring the subject to life.

TU NO ERES UN MONSTRUO (STONE, ROY;DRIVER, JOHN)

El Chato-Peludo es una criatura vergonzosa e insegura que aprende que Dios nos ha creado a cada uno de nosotros para ser £nicos. Con la ayuda del Dr. Deka-Densia, un extra¤o visitante que llega hasta su casa en el bosque, Chato-Peludo emprende un sencillo viaje donde descubre que Dios mira nuestros corazones, y no nuestra apariencia externa. Cuando tu le permites a la luz del amor de Dios brillar en tu oscuridad, entonces podr s abrazar la verdad: tu NO eres un monstruo.