Cristianismo

RELIGIÓN CATÓLICA. 5 PRIMARIA NUEVO KAIRE (MURCIA) (YZUEL SANZ, JUAN)

¡Alégrate, llega NUEVO KAIRÉ! Un proyecto completo para primaria que se adapta al ritmo y a las necesidades de cada edad. Mantiene la calidad de los contenidos y la pedagogía religiosa, sin perder su carácter motivador y lúdico, que tanto te ayuda en tu clase. Kairé forma parte del proyecto Savia, un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje esta el alumno. Kairé asume el reto de una educación integral que transmite los contenidos del área de Religión vinculándolos al mundo emocional del alumno. Podrás trabajar en profundidad los textos bíblicos y se propondrán actividades diversas para que cada alumno integre los contenidos a partir de sus propias capacidades.

TESTIGOS DE FE EN EL PAÍS DEL SOL NACIENTE . ENSAYO ICONOGRÁFICO SOBRE LA OBRA PICTÓRICA DE JOSÉ CAMARÓN Y REGINO PÁRAMO. EN EL OCTAVO CENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE LA ORDEN (MUÑOZ MARTÍN, ARSENIO / PRIETO PRIETO, MANUEL)

El Extremo Oriente siempre fue para España lugar de gran atracción. Con el descubrimiento del Nuevo Mundo e impulsados por el deseo de nuevas conquistas, se despertó en toda la nación el hambre de nuevas gestas y ocupaciones de tierras lejanas. Nuestro siglo de oro no solo lo fue para los conquistadores, también la Iglesia colaboró de forma especial, sintiendo el deseo de llevar a todas partes la luz del Evangelio. La labor que ejercieron los misioneros fue de suma importancia, pues ellos impulsados por la fuerza del Espíritu, fueron evangelizando, humanizando y culturizando, aquellos lugares alejados y conquistados por España.

SANT JOSEP ORIOL, UN SANT PER AL NOSTRE TEMPS (VERGÉS, TOMÀS)

Sant Josep Oriol és l’únic sacerdot diocesà barceloní canonitzat. La seva vida és difícilment imitable, sobretot en la pràctica heroica de l’oració, la pobresa i el dejuni. Aquest treball és un intent per a conèixer els camins espirituals i contemplatius que seguí el sant. Féu callar l’enteniment i deixà que la voluntat estimés. I és aquesta una lliçó que dóna al món actual quan s’exalça sobretot la saviesa humana en detriment de la saviesa revelada.

V- 5 AÑOS INF CASTORIA TERCERA TRIM (EQUIPO EDITORIAL S.M)

El projecte Castòria per a l'etapa d'Educació Infantil (3-6 anys) és un mètode globalitzat que té com a objectiu principal transformar el xiquet per a ajudar-lo a créixer potenciant-li l'autonomia personal i l'autoregulació. Centra l'atenció en les habilitats socioemocionals per a millorar la cognició social i perquè intervinga en la millora de l'entorn més pròxim. Amb Castòria s'assegura també l'aprenentatge formal (grafomotricitat, numeració, coneixement de l'entorn); i l'aprenentatge per a la vida, per a un desenvolupament de manera harmònica, integral i sostenible. Castòria es fonamenta en les últimes investigacions en neuroeducació per a establir les bases de l'aprenentatge dels alumnes, desenvolupant les funcions executives segons l'edat. Es dota els alumnes d'estratègies que els ajudaran a autoregular-se a l'hora de gestionar els processos de treball i l'aprenentatge (memòria de treball, control atencional, inhibició de l'impuls i resolució de problemes).Amb el treball de les habilitats socials, a través d'una varietat de dinàmiques socioemocionals i jocs dramàtics, es fomenta que els alumnes identifiquen les seues emocions i aprenguen a gestionar-les en relació amb els altres, al mateix temps que aprenen altres habilitats socials per a una bona convivència. Castòria oferix eines per a treballar la cultura maker amb l'objectiu que els alumnes, a través d'un aprenentatge actiu, busquen solucions creatives a problemes de manera col·laborativa, perquè pensen, busquen, facen, dissenyen per a arribar a una construcció col·lectiva de coneixement. En Castòria s'aposta pel joc com a eina d'aprenentatge, iniciant així els alumnes en la ludificació, que permetrà desenvolupar les habilitats múltiples d'una manera lúdica i en col·laboració amb els companys. Es comença a incloure també la cooperació en la dinàmica habitual de les classes, d'una manera tranquil·la i eficaç, amb propostes senzilles de destreses cooperatives per a incorporar en les dinàmiques habituals de l'aula. Perquè els xiquets d'estes edats també seran persones majors i el que importa és no oblidar la idea que, entre tots, amb les nostres actuacions, podem contribuir a transformar el món. Castòria inclou propostes d'Aprenentatge servei per a iniciar en esta metodologia. Castòria inclou, a més, propostes de treball d'anglés amb continguts del mètode: fitxes, vocabulari, cançons i contes.

DIOS ES AMOR (STANILOAE, DIMITRU)

El autor intenta definir en pocas páginas el amor paradójico de Dios Trinidad. Esboza los contornos de ese amor según sus cuatro atributos esenciales: su carácter absoluto, su eternidad, su omnipresencia y su omnipotencia. Y a la vez explica cómo esos atributos fundamentan el ser del hombre e iluminan su actividad.

LA DIVINITZACIÓ DE JESÚS DE NATZARET (GIL I RIBAS, JOSEP)

Aquest llibre és el primer d'una col·lecció que pretén presentar amb esperit crític la història del pensament cristià, situat en les coordenades de religió, fe, teologia, cultura i Església, i sempre dependent dels fets històrics. El text mostra el naixement del pensament cristià i vol respondre a la pregunta de com s'arribà a la formulació de la divinització de Jesús. L'autor analitza els testimonis d'una fe i d'una cultura que, tot i pertànyer al judeocristianisme, s'obriren a l'ecumene del món grecoromà, on arrelarà el missatge evangèlic i on naixerà pròpiament aquest pensament.

CERCANÍA Y PALABRA . UN AÑO EN LA VIDA DE UN CURA EN SU PARROQUIA (GARDE DE MIGUEL, JAVIER)

Esta edición se ha elaborado a partir de dos tipos de documentos auténticos y exclusivos. Unidos recrean la unidad de este volumen. Por un lado, don Javier [Javier Garde] ha elaborado un diario donde recopila sus actividades diarias impregnadas de su amor y desvelos por los demás, en especial por los más necesitados. Todo ello conforma sus vivencias y dedicación religiosas día a día durante el año 2012. Desde las primeras líneas del diario nos advierte que los pilares sobre los que se asienta su mensaje se aleja mucho del mundo material. Don Javier se muestra un maestro en recoger los avatares de su vida cotidiana. A primera vista, manifiesta en sus vivencias unos límites precisos y habituales, pero su acierto profundo hay que buscarlo en el secreto de esa trivialidad o sencillez. Javier Garde De Miguel Vio la luz de este mundo en Mélida (Navarra). Desde niño se acercaba al Monasterio de La Oliva para participar en la salmodia de los monjes. Cumplidos los años del Seminario Diocesano de Pamplona, llegó a la Universidad Pontificia de Comillas donde cursó la licenciatura de Teología y Derecho, como base de su futuro humano y pastoral. Este párroco ha vivido el Concilio Vaticano II y lo acogió con inmenso entusiasmo con sus hechos y rasgos fundamentales. Durante medio siglo realizó esfuerzos notables para asumir el Concilio y estar informado. En este período lee, piensa, sufre, ora, participa en la vida diocesana, en encuentros y foros teológicos. Procuraba unir la palabra y las obras. Desde los años setenta, se dedica a la parroquia, con todo lo que significa esta institución, perenne y amada con pasión. Supo compaginar la entrega incondicional a la comunidad cristiana de El Huerto con la atención pastoral de la diócesis. En el colegio mayor Roncesvalles, como capellán, hemos oído la voz de los más notables expertos en los temas de Fe y Cultura, a lo largo de 40 ediciones de 'La Semana del Pensamiento Cristiano y Diálogo'. Pero, lo suyo ha sido la comunidad parroquial: iglesia, hospitales, amigos y fieles de cualquier condición. Reuniones y encuentros, el hogar familiar, otras parroquias ... la sacristía y las monjas de El Huerto. La dedicación pastoral en la parroquia de Nuestra Señora del Huerto culmina con la jubilación en 2006. Hoy sigue desempeñando su obra como Vicario Pastoral.

THE FISH HAVE MOVED (DRAKE, THEODUS)

Theodus Drake is the senior pastor of the Second Mt Zion Baptist Church in Albany, Georgia. He mentors several young pastors throughout the state of Georgia. He also serves as a facilitator for the Minister's Training Conference for the General Missionary Baptist Convention of Georgia.

WHY AM I HERE? (PEOPLES, SHARON)

I wrote this book because in our world today with so much happening people who don't know God, maybe could learn of His writings through His Apostles who walked with Him .The purpose of our being here on this earth every individual person has a purpose and God has a plan and a destiny that He has died and prepared for us to walk there in. I wrote this book for the purpose of sharing some light on the word of God. ? ?I have been walking with God for 33 years now and I have been reading his word and nothing on earth has or ever will change me and my life like God and his word has, so my prayer is that everyone that reads this book will have the same experience as I do daily, and that they would draw closer to The Lord, because He died for you and me to experience everything that He has for us.?

LLETRA MENUDA, 3 (REGUANT, SALVADOR)

Les notes d’aquest autor sobre la lectura de diversos fragments de la Bíblia, tal com explica Josep M. Bricall al pròleg, permeten resseguir la història de Jesús i els seus ensenyaments a partir d’unes reflexions que mai no deixen de banda les circumstàncies en què ens trobem i té cura, al mateix temps, que aquestes circumstàncies no acabin distraient-nos d’allò que és essencial.

SHALOM, MIRIAM (ESTRADÉ I CIURANA, MIQUEL)

Llibre sobre la Mare de Déu, escrit a voltes amb una simplicitat agosarada. Parlant en general, el poden llegir tots els qui es diuen cristians. Perquè sigui així, no hi ha estructures doctrinals ni pensaments estrictament teològics.

BIBLE CURRICULUM FOR PARENTS AND TEACHERS (DE BEZENAC, AGNES;DE BEZENAC, SALEM;DE BEZENAC, AGNES)

This book includes the teacher guides, ideas and instructions to accompany the Bible curriculum STUDENT's BOOK. A great tool for any parent and teacher to help young children enjoy learning more about God?s wonderful Word. A Bible curriculum for family devotions or Sunday School, filled with variety, play, art projects, lessons and more to help children dig deeper into God?s Word. This curriculum is based on the ?Big Bible - Little Me? book available at www.icharacter.org, Amazon?and bookstores. It's not required, but it is greatly beneficial to have access to our books "Big Bible, Little Me, and the accompanying Big Bible, Little Me Coloring Activity Books". Intended for audiences 4 to 7 years of age. Each lesson includes the following: Topic Bible verse Tell the story idea (Ideas to help children visualize and remember the story.) Game ideas Discussion questions Crafts (separate students books) Prayer/Praise ideas For more kids products and free downloads, visit our website at www.icharacter.org