NATURAL SCI 4 AB 2ND LEARN TOG (VV.AA.)
NATURAL SCI 6 MAD SB 2ND LEARN TOG
CAMBRIDGE SOCIAL SCIENCE. ACTIVITY BOOK. LEVEL 4 (CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS)
El Activity Book a todo color proporciona actividades para reforzar lo aprendido y profundizar en los conceptos presentados en el PupilÕs Book, prctica de los exmenes de Cambridge para alumnos de primaria y un glosario bilinge.
CAMBRIDGE NATURAL SCIENCE. ACTIVITY BOOK. LEVEL 4 (CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS)
El curso Cambridge Natural Science lleva a los estudiantes en un viaje a medida que descubren las maravillas de la biología, la química y la física. A los alumnos se les presentan gradualmente los temas para que puedan involucrarse, disfrutar y asimilar por completo los nuevos conceptos. El curso utiliza una metodología basada en problemas en la que se formulan preguntas que conducen a una tarea que los alumnos deben resolver mediante el estudio del contenido de la unidad. Los experimentos y proyectos divertidos y prácticos ayudan a los alumnos a comprender los temas y temas principales. También fomentan y practican el aprendizaje colaborativo.
C-QUADERN UNITAT 2.2 C.DEL MED (FRANSOY BEL, MONTSERRAT/EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
Unitat en anglès en forma de fascicle adaptada del llibre en català de Coneixement del medi i basada en la metodologia AICLE/CLIL (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües estrangeres / Content and Language Integrated Learning).
NATURAL SCIENCE. 4. PRIMARY. MAS SAVIA . MADRID (BILINGUAL TEAM S.M)
Savia Natural Science Learning through discovery by using the scientific method in the classroom. Each unit gives practical opportunities to experiment in order to provide meaningful learning.At SM we know that education stands for development. Savia means sap in Spanish, and, just like plant sap, education nourishes, develops and generates life, and it is in constant renovation. Education is the new sap that fuels the future.This isSavia: a global project designed for all educational stages underpinned by a solid model based on values education where everything revolves around the pupil and aims to improve their results by focusing on different learning rhythms and styles. The project emerges from our mission to service and help teachers, providing them with the ideal resources to perform their everyday tasks. Savia reflects our commitment to education through the flexible introduction of new methodologies and technologies that can efficiently improve the quality of education.
NATURAL SCI 4 MAD SB 2ND LEARN TOG
CAMBRIDGE SOCIAL SCIENCE. PUPIL’S BOOK. LEVEL 6 (CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS)
El PupilÕs Book ofrece 6 unidades de atractivo diseo con secciones extra para autoevaluacin (en dos niveles), mini-proyectos, historias (niveles 1 y 2) y secciones de ayuda al estudio (niveles 5 y 6). En los niveles 1 y 2 los libros incluyen letra ligada y actividades extra de mindfulness.
CAMBRIDGE NATURAL SCIENCE. PUPIL’S BOOK. LEVEL 6 (CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS)
El curso Cambridge Natural Science lleva a los estudiantes en un viaje a medida que descubren las maravillas de la biología, la química y la física. A los alumnos se les presentan gradualmente los temas para que puedan involucrarse, disfrutar y asimilar por completo los nuevos conceptos. El curso utiliza una metodología basada en problemas en la que se formulan preguntas que conducen a una tarea que los alumnos deben resolver mediante el estudio del contenido de la unidad. Los experimentos y proyectos divertidos y prácticos ayudan a los alumnos a comprender los temas y temas principales. También fomentan y practican el aprendizaje colaborativo.
CAMBRIDGE NATURAL SCIENCE. PUPIL’S BOOK. LEVEL 4 (CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS)
El curso Cambridge Natural Science lleva a los estudiantes en un viaje a medida que descubren las maravillas de la biología, la química y la física. A los alumnos se les presentan gradualmente los temas para que puedan involucrarse, disfrutar y asimilar por completo los nuevos conceptos. El curso utiliza una metodología basada en problemas en la que se formulan preguntas que conducen a una tarea que los alumnos deben resolver mediante el estudio del contenido de la unidad. Los experimentos y proyectos divertidos y prácticos ayudan a los alumnos a comprender los temas y temas principales. También fomentan y practican el aprendizaje colaborativo.
2º EP C. MEDIO-ASTURIAS TRAMPOLÍN 07 (VACAS, PILAR)
Proyecto Educativo para 2º de Educación Primaria, área Comocimiento del Medio Asturias.
1º EP C. MEDIO-ASTURIAS TRAMPOLÍN 07 (VACAS, PILAR)
El proyecto Trampolin se basa en tres pilares fundamentales para que la adquisición de las competencias básicas sean verdaderamente eficaz: - Desarrollo de habilidades lectoras para leer y comprender textos de diferentes tipologías - Mejora y mantenimiento de la atención para poder adquiriri conocimientos y para comprender los mensajes tanto orales como escritos. - Potenciación del razonamiento lógico como medio para interpretar y comprender mejor las situaciones del entorno y también como la mejor estrategia para encontrar solucion
V-5EP.CON.DEL MEDI-NMPT 02 (PASTOR, ANDREA/RUIZ, FRANCISCO/HERNÁNDEZ, JUAN)
Este llibre correspon al Tercer Cicle d'Educació Primària, área de Coneixement del Medi, i forma part dels materials curriculars del projecte editorial d'Ediciones SM, que ha sigut degudament supervisat i homologat.
5EP.(EXT)CON.DEL MEDIO-NMPT 02 (PASTOR, ANDREA/RUIZ, FRANCISCO)
Cada unidad se estructura de la siguiente manera: - Página de entrada para despertar la motivación - Tratamiento de los contenidos - Actividades - Aprende a estudiar - Mundo abierto. Se incluye un cuaderno de contenidos clave y un atlas didáctico. Los contenidos son específicos para Extremadura.
