GRAFOMOTRICIDAD 3 AÑOS. INFANTIL CUADERNO DE EJERCICIOS
LIBRO DE LECTURAS 1.º PRIMARIA (GAL)
PLANET PLUS A2.2 KURSBUCH (ALUM.) (KOPP, GABRIELE / ALBERTI, JOSEF / BÜTTNER, SIEGFRIED)
LENGUA ESPAÑOLA (SANTANA MARTEL, ELADIO)
ELEMENTOS Y RECURSOS BÁSICOS PARA EL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA Y LA LITERATURA ESPAÑOLA . LIBRO PRIMERO: LITERATURA (QUEVEDO GARCÍA, FRANCISCO / TORRES CABRERA, GENOVEVA)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3.º ESO. CUADERNOS DE EJERCICIOS APRUEBA TUS EXÁMENES 07 (BOUZA ÁLVAREZ, MARÍA TERESA)
C-ORTOGRAFIA 21 (CANONGE, MARGARIDA)
C-ORTOGRAFIA 2 CM (CANONGE, MARGARIDA/COLOM, ANTÒNIA)
C-ORTOGRAFIA 9 CM (CANONGE, MARGARIDA/COLOM, ANTÒNIA)
2 EP LINGUA GALEGA TRAMPOLI 07 (BALSAS BARBEIRA, FERMÍN PABLO/BALSAS BARBEIRA, XOSE XABIER/BARBEIRA POSE, MARÍA JESÚS/FIGUEROA FIGUEROA, CARMEN JOSEFA/LOUZÁN FERNÁNDEZ, Mª CONCEPCIÓN)
El proyecto Trampolin se basa en tres pilares fundamentales para que la adquisición de las competencias básicas sean verdaderamente eficaz: - Desarrollo de habilidades lectoras para leer y comprender textos de diferentes tipologías - Mejora y mantenimiento de la atención para poder adquiriri conocimientos y para comprender los mensajes tanto orales como escritos. - Potenciación del razonamiento lógico como medio para interpretar y comprender mejor las situaciones del entorno y también como la mejor estrategia para encontrar soluciones
2 EP C.T. LINGUA TRAMPOLIN 1º TRIM 07 (BALSAS BARBEIRA, FERMÍN PABLO/BALSAS BARBEIRA, XOSE XABIER/LOUZÁN FERNÁNDEZ, Mª CONCEPCIÓN/FIGUEROA FIGUEROA, CARMEN JOSEFA/BARBEIRA POSE, MARÍA JESÚS)
El proyecto Trampolin se basa en tres pilares fundamentales para que la adquisición de las competencias básicas sean verdaderamente eficaz: - Desarrollo de habilidades lectoras para leer y comprender textos de diferentes tipologías - Mejora y mantenimiento de la atención para poder adquiriri conocimientos y para comprender los mensajes tanto orales como escritos. - Potenciación del razonamiento lógico como medio para interpretar y comprender mejor las situaciones del entorno y también como la mejor estrategia para encontrar soluciones
SCHRITTE INT.NEU IM BERUF (AA.VV)
Libro de complemento de la serie Schritte International neu para fines profesionales
SCHRITTE INT.NEU 5+6 SPIELESAMMLUNG (KLEPSCH, CORNELIA)
Propuestas lúdicas que corresponden al nivel europeo B1 perteneciente a la serie Schritte International, método con una base audiovisual y narrativa muy atractiva además de eficaz para el aprendizaje
A PUNT. CURS DE CATALÀ. LLIBRE D’EXERCICIS, 2 (VILAGRASA GRANDIA, ALBERT)
A Punt és un mètode d'aprenentatge de català, com a segona llengua, elaborat dacord amb les directrius del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües: aprendre, ensenyar i avaluar del Consell dEuropa, amb un enfocament basat en lacció, en el qual la tasca és la unitat essencial per a la programació i lensenyament. Una estructura clara i sistemàtica, unes activitats estimulants i variades, i una proposta de tasques finals en cada unitat permeten a lalumne desenvolupar de manera eficaç i amena la competència comunicativa. Va adreçat a estudiants adolescents i adults de català que viuen tant als territoris de parla catalana com de fora, i fomenta el treball en col·laboració, que obre espais dinteracció i de negociació semblants als que els alumnes poden experimentar fora de laula.
