MI SÚPER ESTUCHE DE PIRATA . ¡INCLUYE DOS LIBROS Y CUATRO ACCESORIOS PIRATAS! (VV.AA.)
Un completo estuche con los accesorios necesarios para cualquier pirata: dos divertidísimos libros y un sombrero, un parche, una daga y un pañuelo para disfrazarse. ¡Todo un mundo de piratas por descubrir!
¡TÓDALAS CORES! (MAX)
Na casa de Dani hoxe vesten todos de amarelo. Fóra da casa púxose todo gris, anque o ceo é azul e as nubes brancas. No xardín as rosas son vermellas, a terra é marrón e a herba verde, como Renata, a ra amiga de Dani.
EL MEU CAMIÓ DE BOMBERS (JOHNSON, STEPHEN T.)
El meu camió de bombers conté:10 peces extraïbles, 4 ancoratges i 4 rodes que giren de debò, 1 pissarra, 1 ràdio interactiva i un walkie-talkie, 1 llum d'emrgència girador i 1 campana i 1 maça!
EL INVIERNO (MARTINEZ, EULÀLIA/ALIER, MOIRA)
Libros para colorear, pegar, dibujar y crear una historia alrededor de unas escenas o personajes que cada niño o niña podrá completara su manera. Una colección que va más allá de los tradicionales cuadernos para colorear, pensada para que se entretengancompletando las láminas con imaginación y creatividad. Y, al terminar, ¡podrán regalarlo o colgarlo en su habitación!
UNA TARDE EN EL CIRCO (MARTÍN ANGUITA CARMEN)
Marta y su hermano David van aprendiendo a vivir día a día, a sentir sus emociones y aprender a manejarlas, y a controlar sus impulsos. El objetivo de esta colección es potenciar el desarrollo emocional de los niños a través de la vida cotidiana y la fantasía. Ofrece ayuda, desde la creatividad, a la hora de solucionar los conflictos de los niños en los primeros años. David y Marta han ido al circo con sus abuelos. Ya en casa, David intenta jugar al circo con sus juguetes, pero los juguetes no saben que para jugar, al igual que para vivir, hay que seguir ciertas reglas y ponerse de acuerdo con los demás. Menos mal que Marta acude en su ayuda y les enseña.
VISTE A LAS PRINCESAS. CENICIENTA (DISNEY. PRINCESAS)
Diviértete vistiendo a tu Princesa Disney favorita y a su Príncipe con todos sus vestidos más elegantes y maravillosos. ¡Tienen uno para cada ocasión!
ATENTO A LA SEÑAL 28 (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
En este cuaderno conocemos cómo circular por la calle con seguridad, las señales de tráfico y el semáforo, así como otro tipo de actividades. Esta colección esta compuesta por 30 cuadernos con los que los niños podrán trabajar de forma individual.
¡CUÁNTO RUIDO! (MAX)
Una noche, Dani escucha ruidos que no le dejan dormir, de modo que coge a Renata en brazos y sale fuera de su habitación. ¿De dónde vendrán esos extraños sonidos?
CIINCUENTA PROPUESTAS DE ACTIVIDADES MOTRICES -3/4 AÑOS- FICHERO (GODALL CASTELL, TERESA / HOSPITAL, ANNA)
Este libro presenta 50 propuestas de actividad motriz para grupos de 3-4 años.En el primer nivel de parvulario, los educadores y especialistas deben organizar actividades colectivas que permitan acoger, en lo posible, las iniciativas de los niños y niñas. Cuando las propuestas surgen de los educadores es importante detallar los objetivos y repetir la misma situación motriz, con pequeñas variantes, para dar tiempo a experimentar, anticipar sin mecanizar- resultados y tener la satisfacción, por parte de todo el grupo de dominar la actividad. Si desde el inicio la actividad es satisfactoria y podemos ir variando la propuesta, se desarrollará una progresiva autonomía no sólo individual sino también de grupo. El educador, el especialista de educación física, debe estar atento y decidir si puede incorporar una nueva actividad o permitir variar el uso del material y de las acciones.Las actividades que se presentan son, en su mayoría, de corta duración.Se parte, pues, de la simplicidad para que sea el educador quien las pueda replantear de nuevo con mayor complejidad de acciones y soluciones.Los contenidos temáticos seleccionados están fundamentados en la exploración de los sentidos: el tacto, la vista, el oído, pero también en las sensaciones objetivas y subjetivas que pueden sugerir los movimientos, los materiales y los espacios creados.Si alguna propuesta no puede ser aplicada pero es motivo para generar otras propuestas, se habrá alcanzado el objetivo de este libro.
EL COTXE (ABBOTT, SIMON)
Libros con dibujos alegres, solapas sencillas y un divertido sonido para que los más pequeños reconozcan los animales y los vehículos mientras juegan.
LA AVENTURA DE NAVEGAR (OTTENHEIMER, LAURENCE)
Este libro interactivo describe la evolución de la navegación a lo largo de la historia. En él se reflejan datos curiosos de las primeras embarcaciones, como balsas y piraguas, pasando por las galeras, los barcos piratas o los pesqueros hasta llegar a los rápidos veleros, las embarcaciones de propulsión mecánica y los modernos sumergibles. El libro incluye pegatinas para cambiar las ilustraciones y páginas desplegables.
EL TRABAJO DE LOS ESCULTORES (FONTANEL, BÉATRICE / D’HARCOURT, CLAIRE)
Este libro interactivo describe sufrida labor de los escultores y las herramientas que utilizan. Su actividad, dependiendo del material de la escultura, consta de una serie de funciones básicas: labrar la piedra, tallar la madera, moldear la arcilla o soldar los metales. El libro incluye pegatinas, relieves para tocar, una cantera que visitar para elegir un bloque de mármol y muchas cosas más.
¡TODO ES DE COLOR! (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Con este libro podrás aprender los diferentes colores que tienen las cosas de una forma divertida.
DUERME (RODENAS, ANTONIA)
Al lobito lo duerme..., a la gata la duerme..., al león lo duerme... A cada animal lo duerme otro animal y, finalmente, la autora cuenta quién duerme a la luna...
ICE AGE 4. PINTAMANÍA LÁPICES DE COLORES . UN PAPÁ EN APUROS (ICE AGE 4)
¡Diviértete coloreando las imágenes con los lápices de colores incluidos en el libro! Peaches es el ojito derecho de Manny, su padre, quien por haber perdido a su anterior familia se preocupa mucho por ella. Pero Peaches tiene un carácter fuerte y no quiere que Manny la siga tratando como si fuera una cría de mamut.