FANTASÍA 3 URTE HIRUHILABETEA 2 . HAUR HEZKUNTZA (RODRÍGUEZ ESPINILLA AMALIA / DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)
LA VACA MANCHAS 4-3 (MARTÍNEZ BARRACHINA, ARANCHA)
HANSEL ETA GRETEL (MURUA IRIGOIEN, MITXEL)
ERASE UNA VEZ CUADERNOS DE PRELECTURA Y PREESCRITURA (CUAD.3) (USERO ALIJARDE, AURORA)
VEO Y LEO – PROPUESTA DIDÁCTICA (LIBRO DE LECTURA) (GALLEGO LÓPEZ, CARLOS)
ERASE UNA VEZ CUADERNOS DE PRELECTURA Y PREESCRITURA (CUAD.4) (USERO ALIJARDE, AURORA)
ERASE UNA VEZ CUADERNOS DE PRELECTURA Y PREESCRITURA (CUAD.5) (USERO ALIJARDE, AURORA)
VEO Y LEO (LECTOESCRITURA) LIBRO DE LECTURA (GALLEGO LÓPEZ, CARLOS)
TEDDY’S TRAIN A: CLASS BOOK (INT) (TOMAS, LUCIA/GIL, VICKY)
LOBOROJO 4 AÑOS MURALES DE AULA (PÉREZ, EMMA / LAFARGE, MARTINE)
LOBOROJO 5 AÑOS MURALES DE AULA (PÉREZ, EMMA / LAFARGE, MARTINE)
NUMEREM. 4 ANYS (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Pretén estimular el càlcul a partir d'un ventall de propostes adaptades a la capacitat d'operar dels nens i nenes. Amb aquests quaderns duran a terme activitats pensades per exercitar les estratègies necessàries per al domini del càlcul i la numeració.
TRACEM. 3 ANYS (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Fomenta les habilitats que intervenen en la coordinació entre la vista i el moviment de la mà, fet imprescindible per a l'aprenentatge correcte de l'escriptura. L'objetiu d'aquests quaderns és potenciar l'observació de l'activitat gràfica per tal que aquesta esdesvingui perceptiva i no tan sols motriu.
