MIMA 3 AÑOS. 2.º TRIMESTRE. TODOS AL AGUA (GALICIA) (GASSÓ GIMENO, ANNA)

MIMA 3 AÑOS. 3ER TRIMESTRE. TODOS AL AGUA (GALICIA) (GASSÓ GIMENO, ANNA)

NUMICON EN CASA INFANTIL 5 AÑOS. CUADERNO DE EJERCICIOS/LP PACK (ATKINSON, RUTH / TACON, ROMEY / WING, DR. TONY)

OXFORD SHOW AND TELL 3. ITOOLS

NONA 5 AÑOS. 2.º TRIMESTRE. TODOS AL AGUA (GALICIA) (GASSÓ GIMENO, ANNA)

NONA 5 AÑOS. 3ER TRIMESTRE. TODOS AL AGUA (GASSÓ GIMENO, ANNA)

MATEMÁTICAS 1. 4 AÑOS. ¡A VOLAR! (ALSINA PASTELLS, ÀNGEL)
LÓGICA. Cualidades sensoriales Reconocimiento de atributos; semejanzas y diferencias. Agrupaciones por negación.NUMERACIÓN. Números Números hasta el 4. Diferentes representaciones de números. Agrupaciones, correspondencias y ordenaciones. Composición y descomposición de cantidades.GEOMETRÍA. Posiciones y formas Posiciones (encima-debajo). Propiedades de los cuerpos (superficie plana-curva).MEDIDA. Magnitudes Medida (ligero-pesado).ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD . Datos y acontecimientos Análisis y representación de datos.LES FESTES DE L’ANY. 5 ANYS. A VOLAR! (CABASSA CORTÉS, MARIONA)
Quadern amb activitats lúdiques en el qual es treballen els temes següents.1. La tardor2. La castanyada3. Els castells4. L'hivern5. El Tió de Nadal6. Aniversari7. El dia de la Pau8. Carnestoltes9. L'enterrament de la sardina10. El dia del pare11. La primavera12. Setmana Santa13. Sant Jordi14. El dia de la Mare15. L'estiu16. Sant JoanDESCOBERTA. ANEM AL PARC 6. 4 ANYS. A VOLAR! (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Les parts dels arbres i de les plantes. Arbres que fan fruit i arbres que fan pinyes. Les plantes i les flors. El jardiner.LLENGUA. LLEGEIXO I ESCRIC 2. 4 ANYS. A VOLAR! (LLACH CARLES, SILVIA)
LLEGEIXO I ESCRICActivitats per afavorir la comprensió i l'ús de la lectura i l'escriptura, en situacions comunicatives contextualitzades, tot respectant les capacitats metalingüístiques desenvolupades per l'infant. Lectura de paraules Lectura d'enunciats Lectura de textosEscriptura de paraulesEscriptura creativaContextos de comunicació de la vida quotidianaÚs de la llengua per llegir i escriure sobre l'espai (descriure), el temps (narrar), els continguts (informar), les opinions (argumentar) i els textos literaris



