INFANTIL 3 AÑOS NUBA (PROPOSTA DIDACTICA) (CORRALES PERAL, MANUELA Y ROSA Mª / IGLESIAS IGLESIAS, ROSA Mª / SANCHEZ CORDERO, Mª TERESA)

LECTURAS PARA CRECER 3 AÑOS (PROPUESTA DIDÁCTICA) (GARCÍA GARCÍA, ANA Mª / LLOFRÍU TERRASA, MIGUEL JOSÉ / PALMERO CREMADES, MARÍA)

PROPOSTA DIDÀCTICA QUAD.LECTOESCRIPTURA 1-3 PREN LA PARAULA! ED.INFANTIL (BOZA BELTRAN, SHEILA / ESTELLER LLOPIS, GEMMA / PAÜLS ROMEO, PILAR / SASTRE GOZÁLVEZ, SANDRA)

QUADERN D¿ESCRIPTURA (PROPOSTA DIDÁCTICA) . LA TERRA DE LES LLETRES (USERO ALIJARDE, AURORA)

RELIGION CATOLICA 5 INFANTIL 5 AÑOS (VALENCIANO) PROPOSTA DIDÁCTICA (GONZALEZ DIAZ, MONICA / LOPEZ LEON, EVANGELINA / REDONDO REDONDO, Mª TERESA)

QUADERN D¿ESCRIPTURA 1 (PROPOSTA DIDÁCTICA) . (LA TERRA DE LLES LLETRES) (USERO ALIJARDE, AURORA)

PLAN LECTOR FUNDACIÓN EDUCATIVA FRANCISCO COLL: MEJORES PERSONAS, PERSONAS FELICES. 3 AÑOS (EDICIONES SM)
Un plan lector a medidaEl plan lector hecho a medida para la Fundación Educativa Francisco Coll está basado en el concepto de una literatura de calidad hecha para disfrutar y, al mismo tiempo, reflexionar. Un plan diseñado para:-Tratar los valores de la Congregación a través de lecturas y actividades específicas.-Favorecer la reflexión y una educación integral y armónica de hombres y mujeres responsables, comprometidos y con talante crítico.-Establecer un equilibrio completo entre todos los cursos en cuanto a temas, formatos, estilos y autores.-Contar con la calidad literaria indiscutible de SM.LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS 7 (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)
Con estos cuadernos se pretende desarrollar el pensamiento lógico-matemático y construir una base sólida sobre la que sustentar todos los conocimientos matemáticos posteriores. En el número 7, número 10 y repaso. Más que, menos dos y más dos, razonamiento, problemas, sumas, restas y evaluación.LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS 2 (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)
Con estos cuadernos se pretende desarrollar el pensamiento lógico-matemático y construir una base sólida sobre la que sustentar todos los conocimientos matemáticos posteriores. En el número 2, número 4 y repaso. Series ascendentes y descendentes, identificar según un código, situación problemática y evaluación.A AVENTURA DOS NÚMEROS 5 (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)
Obxectivo xeral: estimular a capacidade lóxico-matemática para razoar, experimentar e construír unha base sólida sobre a que sustentar todos os coñecementos. Nº 5. Número 0, 8 e repaso. Descomposición, signos +, -, =, iniciación á suma e á resta, situacións problemáticas e avaliación.DANIEL Y LOS DIVERSÓNICOS. LA ISLA DE LAS LETRAS. LEO 1 (EQUIPO EVEREST)
¡Viaja a La Isla de Las Letras con Daniel y los Diversónicos! Descubre un lugar mágico y lleno de letras y sonidos donde aprender a leer y a escribir. Pero cuidado.... el malvado Espantaletras y su perro Rastreatus siempre están al acecho... ¡Adelante, comienza la aventura! Leo 1: i, u, a, e, o, s, p, t, m, l, d, h, n, r, rr, b, v, ñ, f, ll, j, g, c, q, k, z, ch, y, x, w.DANIEL Y LOS DIVERSÓNICOS. LA ISLA DE LAS LETRAS. ESCRIBO 5 PAUTA (VV.AA.)
¡Viaja a La Isla de Las Letras con Daniel y los Diversónicos! Descubre un lugar mágico y lleno de letras y sonidos donde aprender a leer y a escribir. Pero cuidado.... el malvado Espantaletras y su perro Rastreatus siempre están al acecho... ¡Adelante, comienza la aventura! Escribo 4: c, q, k, z, ch, y, x, w.DANIEL Y LOS DIVERSÓNICOS. LA ISLA DE LAS LETRAS. ESCRIBO 3 PAUTA (VV AA)
¡Viaja a La Isla de Las Letras con Daniel y los Diversónicos! Descubre un lugar mágico y lleno de letras y sonidos donde aprender a leer y a escribir. Pero cuidado.... el malvado Espantaletras y su perro Rastreatus siempre están al acecho... ¡Adelante, comienza la aventura! Escribo 3: d, h, n, r, rr.DANIEL Y LOS DIVERSÓNICOS. LA ISLA DE LAS LETRAS. LEO 2 (AA.VV)
¡Viaja a La Isla de Las Letras con Daniel y los Diversónicos! Descubre un lugar mágico y lleno de letras y sonidos donde aprender a leer y a escribir. Pero cuidado.... el malvado Espantaletras y su perro Rastreatus siempre están al acecho... ¡Adelante, comienza la aventura! Leo 2: Repaso de sílabas inversas. Sílabas trabadas y mixtas. Lecturas.6. PEKY EXPLORA: EN BUSCA DE UNA ESTRELLA. LA CONQUISTA DEL ESPACIO (EQUIPO EVEREST)
Queridos amigos: ¡Estoy en el espacio con mi traje de astronauta. Viajé en una nave espacial desde la base de la NASA, en Houston. Nuestra misión es explorar la galaxia y recoger datos sobre las estrellas. En este viaje quiero aprender muchas cosas sobre el universo, ¿vosotros qué sabéis sobre el universo? Un abrazo espacial Peky Peky, es una incansable y curiosa aventurera que viaja por todo el mundo. A través de sus postales, conoceremos lugares como el Ártico, Norteamérica, el desierto o Nepal y nos sumergiremos en el mundo de la investigación y el descubrimiento. Con Peky sabremos que los glaciares se desprenden, que hay restos de barcos piratas en lo más profundo del mar y que los dinosaurios desaparecieron hace millones de años. Y esto es solo el principio. Peky tiene muchas cosas que contarte sobre el cuerpo humano, el agua, la luz, el espacio? Los proyectos que componen PEKY EXPLORA fomentan en los niños su deseo natural de aprender y se han elaborado con el objetivo de crear situaciones donde los alumnos pueden tomar decisiones, analizar, reflexionar, debatir, formular hipótesis, contrastar, buscar información,... es decir, pensar. Con PEKY EXPLORA los niños serán capaces de crear procedimientos que les permitan aprender de forma autónoma y con ello construir sus propios aprendizajes.