LAS PERSONAS INTROVERTIDAS
Este libro se dirige especialmente a tres grupos: los propios introvertidos, para que se conozcan y afronten la vida con optimismo y con éxito; sus educadores y formadores, que les han de guiar y enseñar a superar sus dificultades personales y a todas las personas en general, para que sepan identificarlos y comprenderlos.PERSPECTIVAS ECONÓMICAS DE LA EDUCACIÓN
AMANECER EN LAS AULAS
POR UNA NUEVA EDUCACION AMBIENTAL PARA LECTORES DE 12 A 20 A
ANTOLOGIA DE LA LITERATURA INFANTIL ESPAÑOLA 4
ALTERACIONES DE LECTO-ESCRITURA
ORIENTACIÓN ESCOLAR Y TUTORÍA
CURRÍCULUM Y ENSEÑANZA
HISTORIA DE LA FETE
21 PROYECTOS Y EXPERIENCIAS INNOVADORAS PARA EL AULA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y BACHILLER
TEKNOLOGIA BERRIAK, HEZKUNTZA ETA HEDABIDEAK = NUEVAS TECNOLOGÍAS,
EL ADOLESCENTE ESPAÑOL
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA UNIÓN EUROPEA
EDUCACIÓN COMPRENSIVA
LOS ITINERARIOS PEDAGÓGICOS: UNA PROPUESTA INTERDISCIPLINAR.
En esta obra proponemos un método de enseñanza: la interdisciplinariedad. Este enfoque permite abordar los problemas de enseñanzaaprendizaje que afectan a los futuros maestros en su práctica docente, asumiendo actitudes de colaboración. Abogamos por la interdisciplinariedad como condición didáctica que permite cumplir el principio de la sistematización de la enseñanza y asegurar la relación existente entre la naturaleza y la sociedad, mediante el contenido de las diferentes asignaturas que integran el currículo de la escuela actual. Para ello se ha de superar el marco restringido de la asignatura o disciplina, imponiéndose la necesidad de colaboración y relación entre las distintas áreas de conocimiento. Consideramos que este método es una respuesta a la preocupación de los docentes actuales, y de los futuros, por ofrecer una educación capaz de afrontar las cambiantes necesidades y demandas que plantean las personas y los grupos sociales.