Educación Secundaria Obligatoria

CIUTADANS MENUTS MALETÍ DEL PROFESSOR (COMUNITAT VALENCIANA) (DÍAZ OTERO, CARMEN)

Menudos Ciudadanos es un proyecto eminentemente práctico que se ajustará a cualquiera que sea tu situación en el centro. La estructura clara y dinámica de las unidades y la adecuada combinación entre las propuestas individuales y grupales, tanto escritas como orales, te ofrecen un abanico amplio de recorridos. Aborda los contenidos desde una perspectiva cercana al alumno, desde su entorno e intereses. Dedica especial atención a limar la abstracción de los valores objeto de estudio a través de la ejemplificación, así como a ofrecerte herramientas para resolver nuevos conflictos éticos y sociales que puedan surgir en el día a día del aula. En esencia, este pequeño gran proyecto, es sin duda una propuesta educativa de gran responsabilidad. También disponible en: Català Galego Valencià Amplíe cualquier punto de las páginas del Libro de alumno directamente desde su pizarra. Incluye el libro del alumno completo. Resalte u oculte información. Mientras explica, haga anotaciones, resuelva actividades e incluso vea vídeos y páginas web. Mejora el rendimiento en el aula. Sus clases serán más atractivas y participativas. Su manejo es sencillo y divertido. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso.

MIÚDOS CIDADÁNS MALETÍN DO PROFESSOR (DÍAZ OTERO, CARMEN)

Menudos Ciudadanos es un proyecto eminentemente práctico que se ajustará a cualquiera que sea tu situación en el centro. La estructura clara y dinámica de las unidades y la adecuada combinación entre las propuestas individuales y grupales, tanto escritas como orales, te ofrecen un abanico amplio de recorridos. Aborda los contenidos desde una perspectiva cercana al alumno, desde su entorno e intereses. Dedica especial atención a limar la abstracción de los valores objeto de estudio a través de la ejemplificación, así como a ofrecerte herramientas para resolver nuevos conflictos éticos y sociales que puedan surgir en el día a día del aula. En esencia, este pequeño gran proyecto, es sin duda una propuesta educativa de gran responsabilidad. También disponible en: Català Galego Valencià Amplíe cualquier punto de las páginas del Libro de alumno directamente desde su pizarra. Incluye el libro del alumno completo. Resalte u oculte información. Mientras explica, haga anotaciones, resuelva actividades e incluso vea vídeos y páginas web. Mejora el rendimiento en el aula. Sus clases serán más atractivas y participativas. Su manejo es sencillo y divertido. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso.

MIÚDOS CIDADÁNS SOFTWARE DÍGITAL (DÍAZ OTERO, CARMEN)

Menudos Ciudadanos es un proyecto eminentemente práctico que se ajustará a cualquiera que sea tu situación en el centro. La estructura clara y dinámica de las unidades y la adecuada combinación entre las propuestas individuales y grupales, tanto escritas como orales, te ofrecen un abanico amplio de recorridos. Aborda los contenidos desde una perspectiva cercana al alumno, desde su entorno e intereses. Dedica especial atención a limar la abstracción de los valores objeto de estudio a través de la ejemplificación, así como a ofrecerte herramientas para resolver nuevos conflictos éticos y sociales que puedan surgir en el día a día del aula. En esencia, este pequeño gran proyecto, es sin duda una propuesta educativa de gran responsabilidad. También disponible en: Català Galego Valencià Amplíe cualquier punto de las páginas del Libro de alumno directamente desde su pizarra. Incluye el libro del alumno completo. Resalte u oculte información. Mientras explica, haga anotaciones, resuelva actividades e incluso vea vídeos y páginas web. Mejora el rendimiento en el aula. Sus clases serán más atractivas y participativas. Su manejo es sencillo y divertido. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso.

TRÈS BIEN ! 2 LE KIT DU PROFESSEUR (JOB, BEATRIZ)

Très bien! est une méthode basée sur la confiance et la progressivité. L?élève est guidé dans ses découvertes lexicales, grammaticales, phonétiques et communicatives. De cette manière et grâce à la structure des unités didactiques, l?élève construit son apprentissage en revenant sans cesse à des révisions de ses acquis et en les investissant dans de nouveaux contextes. Cette méthode tient compte à l?intérieur même du processus d?acquisition du français, de toutes les compétences de base, pour mieux contribuer au développement complet de l?élève, ce qui lui permettra de s?adapter et de réussir dans une société complexe et variée. Elle inclut aussi des contenus liés à d?autres matières (sciences, musique, histoire?) pour favoriser le travail interdisciplinaire, ainsi qu?un apport supplémentaire en thèmes de civilisation. La méthode s¿accompagne des composants suivants : deux DVD, une clé USB Ressources, un Générateur de Tests, un CD-ROM Évaluations, un logiciel pour TBI.

TRÈS BIEN ! 1 POUR TABLEAU BLANC INTERACTIF PLUS (JOB, BEATRIZ)

Très bien! est une méthode basée sur la confiance et la progressivité. L?élève est guidé dans ses découvertes lexicales, grammaticales, phonétiques et communicatives. De cette manière et grâce à la structure des unités didactiques, l?élève construit son apprentissage en revenant sans cesse à des révisions de ses acquis et en les investissant dans de nouveaux contextes. Cette méthode tient compte à l?intérieur même du processus d?acquisition du français, de toutes les compétences de base, pour mieux contribuer au développement complet de l?élève, ce qui lui permettra de s?adapter et de réussir dans une société complexe et variée. Elle inclut aussi des contenus liés à d?autres matières (sciences, musique, histoire?) pour favoriser le travail interdisciplinaire, ainsi qu?un apport supplémentaire en thèmes de civilisation. La méthode s¿accompagne des composants suivants : deux DVD, une clé USB Ressources, un Générateur de Tests, un CD-ROM Évaluations, un logiciel pour TBI.

TRÈS BIEN ! 2 POUR TABLEAU BLANC INT (JOB, BEATRIZ)

Très bien! est une méthode basée sur la confiance et la progressivité. L?élève est guidé dans ses découvertes lexicales, grammaticales, phonétiques et communicatives. De cette manière et grâce à la structure des unités didactiques, l?élève construit son apprentissage en revenant sans cesse à des révisions de ses acquis et en les investissant dans de nouveaux contextes. Cette méthode tient compte à l?intérieur même du processus d?acquisition du français, de toutes les compétences de base, pour mieux contribuer au développement complet de l?élève, ce qui lui permettra de s?adapter et de réussir dans une société complexe et variée. Elle inclut aussi des contenus liés à d?autres matières (sciences, musique, histoire?) pour favoriser le travail interdisciplinaire, ainsi qu?un apport supplémentaire en thèmes de civilisation. La méthode s¿accompagne des composants suivants : deux DVD, une clé USB Ressources, un Générateur de Tests, un CD-ROM Évaluations, un logiciel pour TBI.

PORTAL 12, 2º CENTRO JUEGO DE LECTURA (ALONSO GRACIA, ÁNGEL / ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL)

Este Juego de lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Portal 12, 2.º centro, número 114 de la colección Altamar. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad está compuesta de uno o dos capítulos del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie de ejercicios referidos al texto de dicho capítulo o capítulos: comprensión, vocabulario, habilidad visual... Recomendado para 1.º y 2.º ESO.