THUMBS UP 1. STUDENT’S BOOK PACK NEW EDITION (WHITNEY, NORMAN)

THUMBS UP 3. STUDENT’S BOOK PACK NEW EDITION (FALLA, TIM / WHITNEY, NORMAN)

THUMBS UP 1. STUDENT’S BOOK CATALÁN PACK NEW EDITION

THUMBS UP 2. STUDENT’S BOOK PACK NEW EDITION (WHITNEY, NORMAN / FALLA, TIM)

PLAN DE REFUERZO DE FÍSICA Y QUÍMICA. 4 ESO. CUADERNO 2: FUERZAS EN SÓLIDOS Y FLUIDOS (CAÑAS CORTÁZAR, ANA)
Este cuaderno contiene ejercicios para afianzar los conocimientos sobre movimientos y fuerzas que se hayan adquirido a lo largo del curso. Al final, se incluyen las soluciones de todas las actividades propuestas.NATUR ZIENTZIAK 1.MAILA EXEDRA

CIENCIAS NATURALES 2.º ESO. EXEDRA

HISTORIA 4.º ESO. EXEDRA

EUSKAL HIZKUNTZA ETA LITERATURA DBH 1 (RESU ABASOLO / JULEN AREXOLALEIBA / MARIAM BILBATUA / JESUS GARMENDIA / MATILDE SAINZ)

CUADERNOS EVEREST DE ENTRENAMIENTO FÍSICO-QUÍMICO. FORMULACIÓN INORGÁNICA (FIDALGO SÁNCHEZ JOSÉ ANTONIO / FERNÁNDEZ PÉREZ MANUEL RAMÓN)
Los cuadernos de entrenamiento físico-químico surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con la Física y la Química y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de educación Secundaria, especialmente en el segundo ciclo de ESO. Pedagógicamente son muy interesantes pues contienen tanto ejemplos resueltos como ejercicios propuestos, además de una página teórica que resume los contenidos de cada bloque. Los 4 cuadernos constan de 48 páginas pensadas para aprender y practicar. No están pensados para que cada cuadernillo se asigne a un determinado curso, sino que cualquiera de ellos se puede utilizar tanto en tercero como en cuarto de ESO, según las necesidades del alumno. La estructura de todos los cuadernos es la misma: se divide cada cuaderno en varios bloques temáticos y en cada bloque nos encontramos con: *Una página que resume los contenidos teóricos del bloque, necesarios para resolver los ejercicios. *Varias páginas de ejemplos resueltos que sirvan de referencia y aprendizaje al alumno. *Varias páginas de ejercicios propuestos para que practique el alumno. En este cuaderno se trabaja toda la formulación inorgánica que se exige en la ESO, según las normas de la IUPAC. Se formulan sustancias simples, óxidos, peróxidos, compuestos binarios hidrogenados, sales binarias, hidróxidos, oxoácidos, oxisales y sales ácidas y dobles.LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO APRUEBA TUS EXÁMENES CUADERNO DE EJERCICIOS (BOUZA ÁLVAREZ, MARÍA TERESA)

CUADERNO 10. NO DETESTO LOS TEXTOS 2 (ECHAZARRETA, JOSÉ Mª / GARCÍA, ANGEL LUIS)

CUADERNO DE ORTOGRAFÍA 2. EL ACENTO (ECHAZARRETA, JOSÉ Mª / GARCÍA, ANGEL LUIS)

CUADERNOS EVEREST DE ENTRENAMIENTO FÍSICO-QUÍMICO. MECÁNICA (FIDALGO SÁNCHEZ JOSÉ ANTONIO / FERNÁNDEZ PÉREZ MANUEL RAMÓN)
Los cuadernos de entrenamiento físico-químico surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con la Física y la Química y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de educación Secundaria, especialmente en el segundo ciclo de ESO. Pedagógicamente son muy interesantes pues contienen tanto ejemplos resueltos como ejercicios propuestos, además de una página teórica que resume los contenidos de cada bloque. Los 4 cuadernos constan de 48 páginas pensadas para aprender y practicar. No están pensados para que cada cuadernillo se asigne a un determinado curso, sino que cualquiera de ellos se puede utilizar tanto en tercero como en cuarto de ESO, según las necesidades del alumno. La estructura de todos los cuadernos es la misma: se divide cada cuaderno en varios bloques temáticos y en cada bloque nos encontramos con: *Una página que resume los contenidos teóricos del bloque, necesarios para resolver los ejercicios. *Varias páginas de ejemplos resueltos que sirvan de referencia y aprendizaje al alumno. *Varias páginas de ejercicios propuestos para que practique el alumno. En este cuaderno se trabajan conceptos relacionados con los movimientos, fuerzas y sus efectos, fluidos, trabajo, potencia, energía, calor, temperatura y máquinas.REFUERZO DE LENGUA . 2º DE ESO (JIMÉNEZ RUIZ, JOSÉ / RODRÍGUEZ AYLLÓN, J. ALEJANDRO)
La obra está compuesta por 10 lecciones, todas de carácter práctico con breves introducciones teóricas. Cada una de ellas está estructurada de la siguiente forma: Texto (cuestiones sobre el texto, repaso teórico, preguntas y cuestionarios de comprensión lectora), Prácticas de gramática (explicación teórica y ejercicios), Composición escrita (en la que el alumnado tendrá que redactar determinados tipos de texto) y Repaso.