Educación Secundaria

ACTIVIDADES DE REFUERZO. ÁREA DE LENGUA . 2º DE E.S.O. (GALLARDO GIRONA, FANNY / MOLINA GARCÍA, MARÍA JOSÉ)

Este libro se organiza en 4 capítulos independientes para que puedan ser trabajados al unísono, de forma alternativa o lineal: nivel léxico, nivel ortográfico, nivel gramatical y nivel textual (dirigido al análisis de textos narrativos y descriptivos, y a su producción). Cada concepto o noción lingüística va encabezado por un texto, a modo de ejemplo, resuelto y, de forma deductiva y guiada, se llega a la teoría para luego dar paso a actividades para practicar.

EL VOCABULARIO DEL DISCURSO TECNOCIENTÍFICO (Z CUADRADO) (MARTÍN CAMACHO, JOSÉ CARLOS)

La ciencia, gracias a la labor divulgativa de los medios de comunicación y a las enseñanzas proporcionadas por los diferentes niveles educativos, se encuentra cada vez más próxima a la vida cotidiana. Y con ella, una parte considerable de su vocabulario se ha incorporado y se incorpora de manera incesante a la competencia léxica del hablante medio, sea de forma activa o pasiva. Este libro, dirigido a estudiantes de titulaciones relacionadas con el lenguaje (filologías, lingüística, traducción e interpretación…) y a profesores de lengua de Educación Secundaria, presenta, de forma asequible y sin excesivo aparato teórico, algunos de los muchos aspectos de interés que ofrece este registro léxico: su papel prioritario en la comunicación científica, las características que lo definen intrínsecamente y que lo diferencian del vocabulario común, las consecuencias que se derivan de su incorporación a la lengua estándar así como sus múltiples fuentes. Dichos temas quizás despierten el interés de los especialistas, a quienes poco enseñará esta obra, por un campo que no ha recibido todavía la atención que merece.

CRECER 4. TUTORÍA CUARTO CURSO (BLANQUET, JESÚS)

Bajo el título Crecer, cuatro libros, uno para cada curso, que ofrecen unas pautas de actuación para las sesiones semanales de tutoría, proporcionando una serie de reflexiones, contenidos y propuestas para trabajar individualmente o en grupo , tanto en el ámbito personal como escolar. Cada uno de los libros se estructura en cuatro bloques, con un total de 15 unidades didácticas: Organización personal y de grupo; Técnicas de estudio; Crecimiento personal; y Evaluación. Unidades didácticas: :1. Manos a la obra.- 2. Cuando el corazón late más de prisa.- 3. Con los pies en el suelo.- 4. La televisión.- 5. La primera evaluación.- 6. Preparar y elaborar un trabajo.- 7. Citas bibliográficas y abreviaturas.- 8. Decidir tu futuro.- 9. Los intereses profesionales.- 10. Autoevaluación del segundo trimestre.- 11. El Bachillerato y la Formación profesional.- 12. Enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas.- 13. El mundo laboral.- 14. Balance de la ESO.- 15. Anexos.

MANUAL DE LENGUA Y LITERATURA . 2º DE BACHILLERATO (JIMÉNEZ RUIZ, JOSÉ)

Es un instrumento útil para profesores y alumnos. A la teoría básica se suma una gran variedad de ejercicios que se convierten en materia de consolidación del aprendizaje. Es el resultado de nuestra larga experiencia docente en este nivel de la enseñanza media, por lo que su adaptación a las necesidades reales viene probada por la misma práctica escolar. Recoge la programación señalada oficialmente y planifica la correcta resolución de la materia de análisis de texto y lengua en la prueba de acceso a la universidad.

20 AÑOS DE PROBLEMAS Y CUESTIONES DE QUÍMICA EN LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE (MENARGUES IRLES, SERGIO / GÓMEZ SIURANA, AMPARO)

El aprendizaje de la Química es un reto al que se enfrentan cada año los estudiantes de 2° de bachillerato que eligen las opciones de Ciencias y Tecnología, así como para los profesores, que deben ser capaces de buscar la forma más eficaz para explicar esta disciplina y además, inculcar el interés que nace del reconocimiento del papel que juega la Química en la vida y en la sociedad. En este contexto, las colecciones de problemas y cuestiones constituyen una excelente herramienta de apoyo. En esta obra se presenta una recopilación de 517 problemas y cuestiones correspondientes a los exámenes de las Pruebas de Acceso a la Universidad de Alicante en los últimos 20 años (1987-2006), clasificados por temas y resueltos, y se propone como material didáctico para cursos básicos de Química.

INGLÉS . ADAPTACIÓN CURRICULAR. NIVEL INICIAL. E.S.O. (SÁENZ FRANCÉS, JUANA MARÍA / CARRETERO RAMOS, AURORA / GONZÁLEZ RANDO, MARÍA ISABEL)

El nivel de contenidos es el correspondiente a un nivel más básico que 1º de ESO. Se recogen tanto el fruto de la experiencia de las autoras como las innovaciones que se están desarrollando en el ámbito de la didáctica de las lenguas extranjeras. Se da un enfoque nocional y funcional en el que el alumno utilice la lengua como instrumento de comunicación, obviando a veces demasiada gramática, aunque haya secciones donde se les guía hacia la reflexión sobre ella.