U.N.E.D. Y EMPRESA POSIBILIDADES DE COLABORACIÓN ENTRE LOS DEPARTAMENTOS DE FORM (SANZ RUEDA, MARÍA DEL CARMEN)
VALORES, AUTORIDAD Y EDUCACIÓN (BRIDGES, DAVID)
LAS FUERZAS DEL CAMBIO (FULLAN, MICHAEL)
Las fuerzas del cambio se ocupa del problema de la reforma escolar, a la que presenta como un ejemplo más de la naturaleza caótica y no lineal de las fuerzas del cambio presente en todos los niveles de la sociedad. El libro intenta mostrar por qué es necesaria una nueva mentalidad para enfrentarse a la complejidad real del cambio continuo y dinámico, ofreciendo nuevas perspectivas y pautas inteligentes para comprender mejor y afrontar los problemas aparentemente insolubles de la reforma educativa, que ha de ser entendida como el resultado de la permanente interacción dinámica de las fuerzas del caos y del orden. Se acompaña de una extensa bibliografía.
ALTERACIONES DE LECTO-ESCRITURA . NIVEL DE INICIACIÓN, 6-8 AÑOS (GARCÍA NIETO, NARCISO / YUSTE HERNANZ, CARLOS)
MÉTODO DE JESUCRISTO, CIENTÍFICO Y ÚNICO PARA INSTRUIR Y EDUCAR (TALAYERO, JOSÉ)
HANDS-ON. THE HEART OF SCIENCE EDUCATION . 13TH ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON HANDS-ON SCIENCE, HSCI2016
The book aims to contribute to the improvement of Science Education in our schools and to an effective implementation of a soumd widespread scientific literacy at all leves of society.
EL CONOCIMIENTO DE LA ENSEÑANZA . EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CURRICULAR (BOLÍVAR BOTÍA, ANTONIO)
DIDÁCTICA DE LA HISTORIA A TRAVES DE SUS FUENTES. 1. FUENTES ORALE (SEMINARIO » GUILLÉN ROBLES»)
COMETA . EDUCACIÓN INFANTIL, 5 AÑOS.GUÍA DIDÁCTICA:LIBRO DE RECURSOS
CONSEJOS DE PADRES A PADRES (MCMAHON, TOM)
TERUEL, VILLA MEDIEVAL . LOS TUROLENSES Y SU CIENCIA. MATERIALES PARA EL PROFESORADO (ÁLVAREZ SEVILLA, MARÍA VICTORIA/ANTÓN AGUSTÍN, ERNESTO/BUJEDA GÓMEZ, JOAQUIM)
MANUAL DE LA TÉCNICA DE REJILLA MEDIANTE EL PROGRAMA RECORD (FEIXAS I VIAPLANA, GUILLEM)
