Libros de cuentos ilustrados

LUCAS E OSO (CAMPANARI, JOSÉ LUIS)

O pequeno Lucas planeaba atrapar o monstro da xerra de auga, que mollaba a súa cama cada noite. Para iso, contaba coa axuda do seu fiel e leal amigo Oso. Este relato aborda con tacto, naturalidade e a dose de humor xusta procesos de maduración complicados para os máis pequenos: deixar de mexar na cama e o primeiro día de colexio. O protagonista é un neno valente, disposto a enfrontarse ao seu problema coa mellor arma da que dispoñen os pequenos: a imaxinación, aliada perfecta para evitar complexos ou traumas.

NEW YORKEKO MISTERIOA (HERRERA, EUKENE)

New Yorken oporretan dabiltzala, Daviden familiak eraikin eta museo garrantzitsuenetako batzuk bisitatu nahi ditu. Hala ere, norbaitek halakorik ez duela nahi dirudi: osaba William zauritzen saiatuko dira, eta aspaldiko ezagun bat familia izutu nahian ibiliko da.

A TERRA ACATARROUSE (MARIE GALLIEZ, ROXANE)

Despois da chuvia sempre sae o sol. Porque non sempre existen as palabras para abordar os temas sensibles. Roxane M. Galliez achéganos un texto que, traducido por Marica Campo, nos propón, con dozura e fermosura, solucións para capturar o azul dos días grises e dar luz á alegría. Entre febre e erupción de lava, A Terra moi fatigada é vítima dunha gripe moi forte. Non pode respirar! Afortunadamente un rapaz propón unha solución ecolóxica.

UN CIRC A L’ESCOLA . (H) (PEIX CRUZ, SUSANA)

De la A a la Zeta, hi van totes les lletres de l'alfabet. Els signes de puntuació i els accents també hi són presents. L'Abecedari és l'escola de les lletres! A l'escola Abecedari s'enseyen tots elsl misteris de les llengües i, per això, hi ha moltes assignatures: a la clase d'Onomatopeies, les lletres practiquen, sense descans, tots els sons de la natura. Algunes vegades soles i d'altres en parelles, o fins i tot de tres en tres. A Sil·labari, han d'aprendre a reunir-se en petits grups dins una mateixa paraula. Només hi ha una manera correcta i és difícil recordar-ho amb tantíssimes possibilitats! A les classes de Poesia juguen a crear sons harmoniosos, i a les de Creativitat es desordenen i es barregen fins a inventar noves paraules... Quan acaben les classes, totes les lletres corren a col·locar-se al seu lloc, sempre segons marquen les normes de la directora: la senyora Ortografia.

LA TE QUEQUEJA . (T) (PEIX CRUZ, SUSANA)

De la A a la Zeta, hi van totes les lletres de l'alfabet. Els signes de puntuació i els accents també hi són presents. L'Abecedari és l'escola de les lletres! A l'escola Abecedari s'enseyen tots elsl misteris de les llengües i, per això, hi ha moltes assignatures: a la clase d'Onomatopeies, les lletres practiquen, sense descans, tots els sons de la natura. Algunes vegades soles i d'altres en parelles, o fins i tot de tres en tres. A Sil·labari, han d'aprendre a reunir-se en petits grups dins una mateixa paraula. Només hi ha una manera correcta i és difícil recordar-ho amb tantíssimes possibilitats! A les classes de Poesia juguen a crear sons harmoniosos, i a les de Creativitat es desordenen i es barregen fins a inventar noves paraules... Quan acaben les classes, totes les lletres corren a col·locar-se al seu lloc, sempre segons marquen les normes de la directora: la senyora Ortografia.

VICHES O LEON? (QUINTERO LAPLUME, ARMANDO)

Tráiolle unha carta que recende a herba e a flores frescas. A través desta fórmula, cargada de lirismo, que a ra repite a cada un dos animais cos que se atopa, este álbum completa páxina a páxina unha especie de crebacabezas de criaturas da selva, cuxas respostas se converten en pequenas pistas. Colaxe plástica e narrativa que confirma como as demostracións de amor no esixen fazañas.

UN SEGREDO DO BOSQUE (GARCIA SOBRINO, JAVIER)

Desde que o coñeceu, Esquío non o podía quitar da cabeza. Cando pensaba nel, escurecíaselle a vista, íaselle a voz, o estómago poñíaselle como unha pedra, e é que Esquío estaba namorada! O seu segredo percorreu todos os recunchos do bosque. Moitos opinaban que era unha tolaría, pero cando chegou o outono.…Unha entrañable e asombrosa historia de amor na que as diferenzas non resultan un impedimento.

CUENTOS Y LEYENDAS DE LOS ARMENIOS . UN PUEBLO DEL CAÚCASO (CIOULACHTJIAN, REINE)

Situadas a caballo entre Asia y Europa, a la sombra de las montañas del Cáucaso y del Ararat, las altas llanuras armenias han tenido que soportar a lo largo de la Historia el continuo asedio de los ejércitos invasores. El pueblo armenio, oprimido siempre por muy diversos conquistadores, ha necesitado aferrarse a sus propios cuentos y leyendas para poder recrear en su fantasía unas formas de vida más acordes con sus valores y con su personal visión del mundo… De dicha conciencia popular fueron naciendo multitud de personajes: la reina Semíramis, los dos amigos unidos hasta más allá de la muerte, el rey colérico, el avispado vendedor de ocas… Son cuentos que nos hablan de las creencias de un pueblo todavía demasiado ignorado; historias que avivarán nuestra imaginación con la sabiduría y la grandeza de sus viejos narradores.

O XIGANTE DO PANTANO (MARNIER, RICHARD)

O Xigante do pantano vive só, no fondo dun lameiro escuro. É un mangallón que ten os dentes negros e as uñas roídas, un comedor de nenos pegañento, cuberto de musgo verde e de cogomelos azuis. Cando chove, atrapa os nenos que chapuzan nos charcos e cómelles os pés.

MAGO ROSA (ARNAL GIL, JAVIER IGNACIO)

Por fin, sus esfuerzos tenían recompensa: Mago Rosa había conseguido hacer una bolsa de cuero que se lo tragaba todo. Bastaba con decir: ¡OLETEMOC!. Después de muchos experimentos, este mago monocromático encuentra una fórmula para satisfacer su ilimitada avaricia y maldad gratuita. A partir de ahí empieza a llenar su bolsa a la orden de ¡Cómetelo!, al revés. No obstante, su periplo de codicia incontrolable se ve interrumpido cuando se encuentra con un bondadoso y generoso manzano.