Libros de texto

PENTAGRAMA ESCOLAR MÚSICA 1 . EDUCACIÓN PRIMARIA. CICLO INICIAL (AMAT, CARME / CASANOVA, ANNA)


Editorial de Música Boileau, decana en la publicación de obras de pedagogía musical en nuestro país, pone ahora el fruto de su larga experiencia a disposición de la enseñanza de la música para la Educación Primaria, con los seis volúmenes que conforman la serie "Pentagrama Escolar". Sus autoras, Carme Amat y Anna Casanova, son perfectas conocedoras de la materia, puesto que tienen una dilatada experiencia en la enseñanza de la música. De hecho, ya han tenido oportunidad de plasmarlo en los libros de Lenguaje Musical "Pentagrama Grado Elemental" (4 volúmenes) y "Pentagrama Pre-lenguaje", publicados asimismo en nuestra editorial. "Pentagrama Escolar" consta de seis volúmenes, cada uno de los cuales se adapta perfectamente al currículum de Educación Primaria del curso correspondiente. Los contenidos se presentan con amenidad y rigor, de forma que no solo educan la sensibilidad musical, sino que proporcionan una sólida base para quien desee estudiar la música con más profundidad en un futuro. Cada libro contiene ocho unidades, cada una de las cuales se dividen, a su vez, en ocho apartados específicos, con suficiente material pedagógico para trabajar durante el curso, parte del cual se encuentra en el CD que acompaña a cada volumen. Los ocho apartados mencionados se desglosan de la siguiente manera: § TEORÍA: De manera muy intuitiva se introducen los conceptos básicos para comprender los elementos constitutivos de la música, indispensables para la práctica posterior, sin eludir por ello la terminología musical específica. § CALIGRAFÍA Y RITMO: Es importante que, ya desde el principio, el alumno aprenda a dibujar correctamente los símbolos musicales, lo que, sin duda, le facilitará la lectura. En lo que respecta al ritmo, se practican ejercicios que contribuyen a adquirir una correcta percepción de la regularidad en la pulsación y el desdoblamiento de los diferentes ritmos sobre ella. Dar palmadas y aprovechar la acentuación de las palabras resulta de gran ayuda para conseguirlo y este apartado insiste precisamente en estas dos prácticas. § ENTONAMOS Y CANTAMOS: Se introducen de forma progresiva las notas musicales con su correspondiente afinación y se complementa el apartado con repertorio extraído de la música popular. § APRENDEMOS A ESCRIBIR: Incide en la correcta reproducción escrita de los sonidos y repertorio estudiados. § CANCIONES ORIGINALES: Cada unidad contiene una canción original de las autoras, que está grabada con y sin melodía (versión "menos uno"), en el CD que acompaña cada libro. Las canciones presentan estilos muy diferentes, tanto en lo que respecta a las melodías como a los arreglos, y se agrupan en cada uno de los volúmenes de acuerdo con un tema que sirve de hilo conductor. En el primer libro todas las canciones se relacionan con las diferentes épocas y festividades del año. El segundo contiene la cantata “Historia de un Pentagrama”. § EXPRESIÓN CORPORAL: Cada una de las unidades propone diferentes actividades para aprender a coordinar los movimientos del cuerpo con el ritmo de la música, grabada en el CD que acompaña al libre. § AUDICIÓN: Tiene la finalidad de educar el oído de manera que, de forma consciente, el alumno sea capaz de reconocer los diferentes timbres, alturas... El material correspondiente a esta sección se encuentra en el CD adjunto al libro. § REPASA, PINTA Y PEGA: En forma de pasatiempos (repasar líneas de puntos, pintar, colocar pegatinas...), este apartado ayuda al alumno a familiarizarse con los diferentes instrumentos musicales. A cada volumen de Pentagrama Escolar le corresponde una guía didáctica para el profesor.

SAN FRANCISCO JAVIER. POR TIERRAS Y MARES DE ESPERAR EN DIOS (PÉREZ RODRÍGUEZ, MÁXIMO)


Francisco nace en 1506 en el castillo de Javier (Navarra) y muere en una isla del mar de China en 1552, agotado tras diez años de febril actividad como misionero.Sus itinerarios de este tiempo podían dar varias vueltas al mundo.Una muestra de superación y valentía para quien sólo disponía de sus pies. No era Francisco un trotamundos; la razón de sus largas singladuras y caminatas era su decisión de «ayudar al prójimo» en la más profunda de sus necesidades y carencias, cual era el desconocimiento de Dios y de su enviado Jesucristo.Nunca se echó atrás por difícil o arriesgada que fuera la empresa.Y su secreto era que había puesto totalmente su confianza en Dios.

HARMONICUS (RAYA VILA, SERGI / SOLER MARCO, BLANCA / VIZOSO VERGE, DANIELIL.)


L'harmònica és un instrument ideal per a un primer contacte amb la música. Aprèn a tocar-la amb les cançons que ja coneixes. El mètode Harmonicus és una eina d'entreteniment , diversió i aprenentatge per a tots aquells que, tot i no tenir coneixements previs de música, vulguin aproximar-se al mer avellós món de la música. Músics i pedagogs han particiàr en el procés de creació del mètode . El llibre inclou un cd amb les cançons i una harmònica Hohne

ESENCIALES OXFORD. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3.º ESO. ORTOGRAFÍA (BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA)


Ortografía 3.º ESO repasa los contenidos fundamentales de ortografía correspondientes al tercer curso de ESO a través de propuestas que refuerzan o complementan el trabajo en el aula. Los contenidos se desarrollan de forma sistemática en tres pasos: - Una breve explicación de las normas ortográficas. - Ejercicios de diversa tipología para su práctica. - Actividades de aplicación a través de textos y dictados especialmente seleccionados. Este enfoque metodológico ofrece estrategias didácticas y motivadoras para el desarrollo de la competencia lingüística en el uso cotidiano de la lengua en todos sus ámbitos.

UNA ACAMPADA EMBOLICADA (CHAPA MINGO, JOSEP)


Una acampada pot ser l’escenari ideal per a molts successos. Aquesta, és una excursió escolar on l’amor, la festa, l’aventura i el misteri s’entremesclen amb una esfereïdora llegenda. Així doncs, si teniu ganes d’apuntar-vos a un viatge ben especial només cal que obriu… Ah!, i heu de saber que l’autor afirma que qualsevol paregut amb la realitat no és pura coincidència.

HELLO, DOLLY! . PARA ENTENDER: LAS APLICACIONES DEL GENOMA HUMANO (MURGADAS I BARDÍ, FRANCESC)


Un joven es acusado del asesinato de una chica y encarcelado. Un ex comisario de policía expedientado insiste en demostrar su inocencia. Mientras tanto, se producen nuevos asesinatos y el ex comisario sospecha que la siguiente victima será él mismo. A través de una trama compleja descubrimos cómo la ciencia incide en el destino de las personas –tanto para bien como para mal– y a su vez observamos las dos caras indisociables del comportamiento humano. Este libro se completa con guía didáctica y una propuesta de actividades.

DOMINOES 1. MISTERY IN MUSKAT PACK (TILL, JULIE)


'How long is she in Oman for?' 'Ten days. And then they want to take her back home.' 'Ah, yes. But she's not going back to London. They're never going to see her again!' Jamie and Taymour overhear this strange conversation near their homes in Muscat. Two men want to kill an important visitor, it seems. But who is the woman in danger? And what can the boys do to save her? Can they, their sisters Sarah and Nadine, and their Australian friend Ruth find the answer to the mystery?