SOCIAL SCIENCE 2. PUPIL’S BOOK (SCOTT, KATHARINE BLANCA / HOUSE, SUSAN CAROLINE)
Brilliant IDEAS Social Science will motivate your pupils and make them more aware of and curious about the world around them. Fun, varied activities and projects bring Geography and History to life in the classroom. Teachers and pupils can also access extra material and resources at www.anayaeducacion.es The books are adapted to the official LOMCE Primary curriculum.
LA VENGANZA DE LA PETRA (ARNICHES, CARLOS)
La venganza de la Petra esconde, tras un sencillo argumento (los recursos que utiliza una mujer guapa, ayudada por el ingenio de un padre muy singular, para recuperar a un marido casquivano y juerguista), un despliegue de mecanismos típicamente arnichescos, coherentemente estructurados y que tienen como finalidad última hacer reír al espectador.María Angulo Egea ha sido últimamente profesora en la Universidad Complutense y en Duke University (Carolina del Sur, USA) y es ahora becaria del CSIC.
VIDA DE SAN ISIDRO LABRADOR (ROS, CARLOS)
Isidro Labrador, patrono de la villa y corte de Madrid, proclamado por Juan XXIII, patrono de todos los labradores de España, fue el primer laico llevado a los altares tras un proceso canónico instruido por la Congregación de Ritos. Isidro, casado y con un hijo, se santificó con el trabajo cotidiano y la vida familiar. Permaneció siempre en el campo, en el tajo, junto a la yunta de bueyes, como un sencillo labriego. De ahí la gloria y el patronazgo que ostenta.
MIRADAS (CASAS, LOLA)
Poemario dedicado a la naturaleza, que nos hace sentir vivos y nos acompaña en nuestra memoria.
SOCIAL SCIENCE. 5 PRIMARY. MÁS SAVIA. PUPIL’S BOOK (EDICIONES SM)
The MAS SAVIA Project for Social Science takes advantage of different tools and methodologies to motivate the learning, understanding and application of the contents. The contents of each learning block are organized into three learning moments: Let's Get Started, Let's Understand and Let's use. Inserted between these are Make a Change (service-learning activities with many opportunities to work using co-operative strategies) in which both communicative and cognitive skills are put into practice. Many of the Let's Get Started and Let's Use sections take the form of experimental workshops. This general philosophy of promoting active learning is manifest in the final Making a Change task which integrates knowledge, skills and multiple intelligences. Social Science takes the CLIL approach to making language and contents accessible with careful scaffolding of language and the visual summarizing of content. There are regular opportunities to review what has been learned. Attention to diversity is catered for by online testing which can give the teacher a clear and immediate evaluation of the class's performance by identifying students who may be having difficulties.
LLENGUA. DESCOBREIXO LES PECES DE LA LLENGUA 2. 4 ANYS. A VOLAR! (LLACH CARLES, SILVIA)
DESCOBREIXO LES PECES DE LA LLENGUAActivitats per descobrir com són els sons de la llengua (en un treball gradual de consciència fonològica), com són les lletres de l'alfabet, i com es relacionen els sons i les lletres. Els aprenentatges es vehiculen a través de cançons.Consciència fonològica (la síl-laba i el fonema inicial) Memorització auditivaNoms de les lletres Forma de les lletresRelació entre sons i lletresCodificació de les activitatsConsciència fonològica i relació entre sons i lletresDiscriminació visual de les lletresNom de les lletresMemorització auditiva
