Literatura

ZORZAL. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CANARIAS. 4º ESO (FERNÁNDEZ VILLARROEL, DAVID / CAÑETE LEÓN, ENCARNACIÓN / HUERTO CASTELLÓ, JOSÉ JAVIER / RODRÍGUEZ CASTILLEJO, DOLORES / MARRERO DOMÍNGUEZ, VICENTE / AMADO SANTANA, ESTEBAN)

Este nuevo libro de lengua enfoca la asignatura de una forma esencialmente competencial. Los contenidos se presentan secuenciados en 11 unidades que ofrecen un gran número de actividades de todo tipo: de refuerzo, de ampliación, orales, individuales y en grupo. En cada unidad hay una exhaustiva selección de textos que se ha elaborado con la intención final de contribuir a fomentar el gusto por la lectura entre el alumnado. Las nuevas tecnologías tienen una presencia transversal y se trabajan de forma concreta al final, en un apartado con varias propuestas de trabajo con TIC. El libro se acompaña por un CD de recursos digitales para el alumno que contiene recursos útiles para el aprendizaje diario.

LLENGUA CATALANA I LITERATURA 2 ESO. COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA (FAUS, TONI / POL, HELENA)

Castellnou publica una col·lecció de 4 quaderns de Competència lingüística, un per a cada curs de l?ESO, amb la voluntat de proporcionar a professors i alumnes unes noves eines per treballar les diferents habilitats lingüístiques, en línia amb la prova del Consell Superior d?Avaluació del Sistema Educatiu que hauran de fer a 4t curs. · 12 proves a cada quadern. · Textos literaris i textos no literaris de tipologia diversa. · Diferents tipus de preguntes: tancades i obertes, globals, inferides i d?extra-polació, de comprensió, gramàtica i lèxic. UNA MANERA SEGURA D?OBTENIR UN MOLT BON RESULTAT!

LLENGUA CATALANA I LITERATURA ESO 1

Llibre de Llengua i literatura catalana en el qual es treballen els continguts del curs a partir de l'anàlisi de textos. Es proposen activitats de comprensió, d'anàlisi del text, d'estudi de la llengua (ortografia, gramàtica i lèxic) i d'expressió a partir d'un text no literari, el treball d'una lectura literària i l'acostament a l'estudi de la literatura des de diferents gèneres literaris.

MÚSICA I DE ESO. PROYECTO UKELELE (LÓPEZ RODRÍGUEZ DELFÍN VICENTE / RODRÍGUEZ PÉREZ MARÍA MILAGROS)

El libro consta de 12 unidades. Cada una de ellas está distribuida según la siguiente estructura: - Se comienza con una página de PRESENTACIÓN, que contiene: texto de presentación de la Unidad, cita o frase célebre y cuestiones alusivas a las fotografías que ilustran la página. - Posteriormente se trabajan los distintos BLOQUES DE CONTENIDO: LENGUAJE MUSICAL, LA VOZ, LOS INSTRUMENTOS, MÚSICA Y CULTURA. Los bloques de Lenguaje Musical y Música y Cultura se trabajan en todas las unidades; los de La Voz y Los Instrumentos se van alternando en las distintas unidades. En el desarrollo de cada bloque, además de los contenidos principales, se añaden en los márgenes informaciones complementarias que son de varios tipos: curiosidades y anécdotas, contenidos complementarios, anotaciones e indicaciones a tener en cuenta, razonamientos, investigaciones, cuestiones para pensar. - En la parte final de cada Unidad tenemos: - CUESTIONARIO: con preguntas tipo test y algunos ejercicios sobre los contenidos tratados. - EL PULSO MUSICAL: resumen, a modo de titulares de un periódico, de los aspectos más relevantes tratados en la Unidad. - El APRENDIZ DE MÚSICA? Y DE ALGO MÁS: se exponen artículos que relacionan la música y otras parcelas de la vida (Matemáticas, Salud, Literatura, Nuevas Tecnologías?) Al final del libro aparece un Anexo que contiene elementos de Lenguaje Musical, un dibujo de la Orquesta Sinfónica, la flauta dulce y la posición de los acordes en la guitarra.

LA PROFECÍA DEL ABAD NEGRO (LATORRE FORTUÑO, JOSE MARIA)

Ada Boyle acepta un trabajo como profesora de literatura en un colegio cercano a una antigua abadía. De ésta se cuentan oscuras leyendas, como que aún habita en sus abandonadas torres un Abad que se dedicaba a practicar ritos demoníacos con los que transformarse en vampiro. Sólo dos personas le hicieron frente y los descendientes de una de ellas -dos alumnos de la profesora- conservan un libro para acabar con el vampiro. Juntos los intenterán de nuevo, pues sus vidas corren un serio peligro. Historia con todos los elementos propios de la novela gótica: leyenda, profecía, presencia de fuerzas malignas, ritos satánicos, paisahes brumosos, cementerios abandonados...

LA VIDA ES SUEÑO (CL-CALDERON)

Clásicos Literarios ofrece a los nuevos lectores las obras maestras de la literatura: Precedidas por una introducción que las enmarca en su época e incide en sus valores expresivos; anotadas con claridad y concisión, y complementadas con un apéndice didáctico que aprovecha los planteamientos de la reforma educativa (transversalidad, motivación, participación) y convierte cada texto en un útil instrumento para la reflexión y el debate.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2 ESO. CONECTA 2.0. TRIMESTRES (BOYANO, RICARDO / FABREGAT, SANTIAGO)

Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades interactivas;d) una atención flexible del alumnado, con páginas de refuerzo por unidad;e) una enseñanza en valores abierta a desarrollar el pensamiento crítico.