VAMOS A DESCUBRIR 5 (10-11 AÑOS).
LENGUA 4º E.P. ACTIVIDADES DE APOYO Y AMPLIACIÓN. (MARTÍNEZ SÁNCHEZ, JESÚS)
LENGUA 3º E.P. LIBRO DEL ALUMNO. (GUTIÉRREZ, JORGE)
ESO 2º CIENCIAS DE LA NATURALEZA. (FLORES SARRIÓN, MARÍA JOSÉ/GÓMEZ GÓMEZ, SILVIA)
ESO 1ºC ARCHIVO DE TECNOLOGÍA. (BAGSHAW, HOWARD)
LENGUA 5º E.P. LIBRO DEL ALUMNO. (MARTÍNEZ SÁNCHEZ, JESÚS / GUTIÉRREZ PÉREZ, JORGE)
EL APRENDIZAJE PIANÍSTICO (OLIVER FERRERO, IRENE)
O DESENVOLVIMENTO DOS RECURSOS HUMANOS COMO VANTAGEM COMPETITIVA (PEÑA ACEVEDO, JOSÉ)
DERECHOS HUMANOS, IGUALDAD Y SISTEMAS DE PROTECCIÓN (PÉREZ VILLALOBOS, MARÍA CONCEPCIÓN)
O RATO QUE PUXO CASCABEL Ó GATO SOLUCIONARIO (QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ/LÓPEZ MAGÁN, MARÍA CONCEPCIÓN)
IWBBIO 2015, INTERNATIONAL WORK-CONFERENCE ON BIOINFORMATICS AND BIOMEDICAL ENGINEERING, PROCEDINGS OF ABSTRACTS. GRANADA, DEL 15AL 17 DE ABRIL DE 2015. (IGNACIO ROJAS RUIZ, FRANCISCO ORTUÑO GUZMAN)
QUADERN DE MATEMÀTIQUES XIFRA 3.1 (ANONIMO)
3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a laula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la numeració, el càlcul, la lògica i les relacions espacials. Activitats lúdiques i diverses amb espai suficient per a escriure. Ús destratègies diverses.
