Material didáctico

QUADERN DE RAONAMENT LÒGIC 2 (BLANCH, XAVIER / ESPOT, LAURA)


Quadern d'activitats pensat per a treballar el raonament lògic, una de les principals capacitats i base dels aprenentatges que s'han d'assolir en els primers cursos de l'educació primària. Recomanat per a nens i nenes que cursen el cicle inicial.

BIOLOGIA I GEOLOGIA 3 ESO ATÒMIUM (BUENO I TORRENS, DAVID / TRICAS I GIMÉNEZ, MARIA)


<b>Biologia i geologia 3 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial: els alumnes han de fer-se preguntes, investigar i reflexionar sobre tot allò que ens envolta; hi aprenen també què és el mètode científic i com s'aplica. Un llibre pensat perquè els alumnes siguin subjectes actius en el procés d'aprenentatge. La informació es combina amb activitats d'exercitació, competencials i també procedimentals.

TEXTGRUP BLAU – QUADERN D’EXPRESSIÓ ESCRITA 2 (LÓPEZ, M. DOLORS / SABÉ, MONTSE)


Quadern complementari de Llengua pensat per a treballar l'expressió escrita mitjançant diverses tipologies textuals. Forma part de la col·lecció "TEXTGRUP", uns quaderns organitzats en diferents blocs, que inclouen un apartat d'avaluació, un altre de reforç per a consolidar-ne l'aprenentatge i, a més, algunes propostes de jocs que permeten treballar la llengua d'una forma lúdica. Aquest quadern correspon al nivell bàsic. Recomanat per a nens i nenes que cursen el cicle inicial.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 BAT (MORALES, VÍCTOR / PLA PARÉS, LLUÏSA / SANGÜESA ROGER, CONXA)


Els continguts d'aquest llibre s'estructuren en 9 unitats monogràfiques de llengua (comunicació i estudi de la llengua) i 9 unitats de treball de la teoria literària i història de la literatura fins el segle XIX. En totes les unitats es plantegen activitats i propostes de treball que permeten a l'alumne millorar la competència lingüística i comunicativa, i al final, una avaluació i treball de síntesis.

MAC TECNOLOGIA 4ESO (JOSEPH GUAL)


  • Components del Projecte
    1.Llibre digital en format IL3
    2.Solucionari de PDF
    3.CEO de l’alumne
    4.CEO del professor

  • Mapa conceptual al principi de cada unitat.

  • Breu exposició teòrica per consolidar els continguts bàsics de cada unitat.

  • Activitats de diferent tipologia per reforçar la teoria.