Material didáctico

RUMIAGRUP VERMELL (LÓPEZ, M. DOLORS / SABÉ, MONTSE)


Quadern d'estratègies per a resoldre problemes que forma part de la col·lecció "RUMIAGRUP", pensada perquè l'alumne aprengui a resoldre diferents tipus de problemes, entengui millor els enunciats, pensi amb lògica i identifiqui les operacions que cal fer. Aquest quadern correspon al nivell avançat. Recomanat per a nens i nenes que cursen el cicle superior.

MATEMÀTIQUES. QUADERN 6 (CANALS, MARIA ANTÒNIA)


Els quaderns de matemàtiques que teniu a les mans es proposen com a OBJECTIU: • Ajudar els nens i nenes a generar les diverses nocions o conceptes matemàtics propis de l’etapa de maduració en què es troben. • Donar-los l’ocasió de consolidar les capacitats bàsiques del seu pensament lògic. • Facilitar el seu progrés en el camp dels nombres i operacions, del mesurament i la probabilitat, de la resolució de problemes i el coneixement geomètric de l’espai. • Ser una invitació a treballar aquestes nocions d’una manera lúdica i alhora seriosa, fugint de la rutina i fomentant l’esforç i el plaer del descobriment. Partint de la convicció que en l’etapa de primària la construcció del pensament matemàtic s’ha de recolzar en la pròpia experiència i en la manipulació de materials tangibles, els quaderns s’han elaborat en estreta relació amb els «Dossiers de M. Antònia Canals», editats per Rosa Sensat, que ofereixen a tothom la facilitat de treballar en la línia del gabinet GAMAR, de la Universitat de Girona. Per això els dossiers són molt recomanables per fer una utilització eficaç dels quaderns. Els temes de la col·lecció són els següents: 101. Primers nombres i primeres operacions 102. Fraccions 103. Estadística, combinatòria i probabilitat 104. Lògica a totes les edats 105. Superfícies, volums i línies 106. Transformacions geomètriques 107. Problemes i més problemes 108. Mesures i geometria 109. Nombres i operacions II 110. Càlcul amb reglets numèrics

MATEMÀTIQUES. QUADERN 3 (CANALS, MARIA ANTÒNIA)


Els quaderns de matemàtiques que teniu a les mans es proposen com a OBJECTIU: • Ajudar els nens i nenes a generar les diverses nocions o conceptes matemàtics propis de l’etapa de maduració en què es troben. • Donar-los l’ocasió de consolidar les capacitats bàsiques del seu pensament lògic. • Facilitar el seu progrés en el camp dels nombres i operacions, del mesurament i la probabilitat, de la resolució de problemes i el coneixement geomètric de l’espai. • Ser una invitació a treballar aquestes nocions d’una manera lúdica i alhora seriosa, fugint de la rutina i fomentant l’esforç i el plaer del descobriment. Partint de la convicció que en l’etapa de primària la construcció del pensament matemàtic s’ha de recolzar en la pròpia experiència i en la manipulació de materials tangibles, els quaderns s’han elaborat en estreta relació amb els «Dossiers de M. Antònia Canals», editats per Rosa Sensat, que ofereixen a tothom la facilitat de treballar en la línia del gabinet GAMAR, de la Universitat de Girona. Per això els dossiers són molt recomanables per fer una utilització eficaç dels quaderns. Els temes de la col·lecció són els següents: 101. Primers nombres i primeres operacions 102. Fraccions 103. Estadística, combinatòria i probabilitat 104. Lògica a totes les edats 105. Superfícies, volums i línies 106. Transformacions geomètriques 107. Problemes i més problemes 108. Mesures i geometria 109. Nombres i operacions II 110. Càlcul amb reglets numèrics

TECNOLOGÍA 4º ESO. CUADERNO DE EJERCICIOS. (OTERO ARIAS, JOSÉ)


Cuaderno de actividades destinado a reforzar afianzar los conocimientos teóricos trabajados por el alumno a lo largo del curso en las diferentes unidades didácticas. Las hojas se pueden separar del cuaderno, lo cual permite poder entregarlas al profesor/a cuando éste las solicita y por tanto poder seguir utilizando el mismo por parte del alumno.

NETTER. CUADERNO DE ANATOMÍA PARA COLOREAR + STUDENTCONSULT (2ª ED.) (HANSEN, JOHN T.)


Nueva edición des esta original obra que a través de ilustraciones Netter invita a comprender la anatomía a través de un aprendizaje activo en el que además del propio esfuerzo memorístico, intervienen otros "sentidos". El libro se incia con un capítulo introductorio que ofrece una visión general tanto la estructura celular, como los aspectos más básicos de los músculos, huesos, articulaciones, cavidades y toda la iconografía recogida en el título proviene de Netter, Atlas of Human Anatomy 6th ed. (se especifican concretamente las "plates"del libro original) La obra se estructura en un diseño a doble página. A la izquierda una breve descripción de las estructuras tratadas y las zonas a colorear y a la derecha los correspondientes dibujos en b/n a punto para ser coloreados. Incorpora acceso on-line al texto completo en inglés en StudentConsult.com