CUADERNO 3 DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 6º PRIMARIA (CASTILLO RODRÍGUEZ, FERNANDO / CORONADO LÓPEZ, OTILIA)
GH 2 ASTURIAS (2.1 HIST MED/ 2.2 MOD)+ SEP AULA 3D (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / RIESCO ROCHE, SERGIO)
BLOC MATEMÀTIQUES 2 (PASCUAL I COMELLAS, JOSEP)
Quadern complementari de Matemàtiques de la col·lecció "BLOC". Pensat per a reforçar el treball que es proposa en el llibre de l'alumne, conté una gran diversitat d'activitats per a treballar els aspectes més bàsics i mecànics de les matemàtiques i la resolució de problemes. En aquest quadern es treballen els continguts del cicle inicial de primària.
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. 4º ESO. TEORÍA. EDICIÓN 2011 (PANIEGO GÓMEZ, AMANCIO / DE DOMINGO ACINAS, JOSÉ)
COMUNICA 2 (ARANDA MATA, ALFRED)
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (GÓMEZ GILABERTE, ARTURO / PARRAMON GÓMEZ, EVA / ANTUNEZ IZQUIERDO, TEÓFILO)
Este libro recoge un material de calidad basado en dos objetivos principales: Primero, aportar a los alumnos una formación de alto nivel que abarque todos los aspectos básicos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la actualidad y que se adapte a las distintas realidades, Segundo, facilitar al máximo la labor del profesor de impartir la materia de una forma práctica en el aula de informatica, en una asignatura tan amplia en la que es difícil especializarse en todos los campos, minimizando la preparación previa, la instalación y la necesidad de programas con licencia de pago. El libro apuesta por el uso del software libre sin olvidar los programas comerciales, de forma que el alumno adquiera una amplia perspectiva del software actual, que le permita elegir en cada momento el mejor recurso. Cada unidad se divide en tres bloques claramente diferenciados: Conoce, (color azul) en el que se recoge de forma exhaustiva los aspectos teóricos fundamentales del tema; Practica paso a paso, (color crema) parte fundamental del libro en la que el alumno aprende practicando ejercicios de forma guiada y se adquieren habilidades de forma progresiva a la vez se va adquiriendo una cultura general en informática y un criterio estético-práctico en la elaboración de materiales y Amplia lo aprendido,(color verde) que responde al alumnado que avanza más deprisa o quiere ampliar su formación dentro o fuera del aula con ejercicios sin guiar de profundización. El proyecto se completa con materiales on-line de apoyo para los profesores y alumnos con los programas de libre distribución y los archivos de los ejercicios utilizados en el libro, y un material para el profesor que incluye la programación de aula y exámenes propuestos. La guía del profesor y el solucionario se deben solicitar por separado al adquirir el libro.
LINGUA 2. CADERNO. (ANAYA EDUCACIÓN)
SOCIALES 5 + MURCIA SEP (AULA ACTIVA) (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA)
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS 4. (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO / OLIVEIRA GONZÁLEZ, MARÍA JOSÉ / COLERA CAÑAS, RAMÓN)
MATEMÁTICAS 2. (COLEGIOS BILINGÜES) (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO / COLERA CAÑAS, RAMÓN)
FÍSICA I QUÍMICA 3. (VÍLCHEZ GONZÁLEZ, JOSÉ MIGUEL / MORALES CAS, ANA MARÍA / ZUBIAURRE CORTÉS, SABINO)
TECNOLOGÍA PRIMER CICLO ESO. CUADERNO DE EJERCICIOS (PERUCHA SANZ, ALFREDO / GONZÁLEZ MARTÍNEZ, MARÍA DOLORES)
El cuaderno de ejercicios de Tecnología primer ciclo ESO, junto con el CD del programa ATi que lo acompaña, es el material idóneo para trabajar los contenidos de esta materia en clase, ya que refuerza, tanto desde un punto de vista teórico, como con las baterías de ejercicios propuestos, los contenidos desarrollados en el libro del alumno, ya adaptados a la nueva reforma educativa. En este sentido, el cuaderno se podrá utilizar en cualquiera de los dos cursos de primer ciclo en los que el centro docente haya decidido programar la asignatura de Tecnología. La diversidad de ejercicios propuestos acompañados por numerosas ilustraciones elaboradas por uno de los autores, Alfredo Perucha, facilitará sin duda el aprendizaje de los contenidos. Al principio del cuaderno se encontrarán las instrucciones para trabajar con el CD que contiene el programa ATI, Akal Tecnología Interactiva, que a modo de laboratorio virtual permitirá que los alumnos visualizen y realicen multitud de ejercicios de carácter práctico, así como distinto tipo de simulaciones, planteados tanto para el cuaderno como para el libro del alumno, de los principales bloques de contenido de la materia.


