Material didáctico

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA 3-6: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA

La permanente actualización, innovación e investigación que acompaña a la función docente es un claro indicador de calidad de cualquier institución educativa o equipo humano. Para el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, el apoyo a iniciativas de formación y actualización docente, de creación de recursos y proyectos de investigación es un objetivo prioritario y fundamental. Este material docente está diseñado para ser un material de referencia para el desarrollo de los créditos prácticos de la asignatura de Psicología Evolutiva de 3-6 años con el objetivo de aunar teoría con práctica y desarrollar las competencias laborales de los futuros profesionales del Grado de Maestro de Educación Infantil. Su enfoque eminentemente práctico pretende, por tanto, acercar los contenidos teóricos de la asignatura a los prácticos mediante propuestas de trabajo diseñadas utilizando referencias actuales y estudios de casos reales. Esto hace que su contenido esté abierto y sujeto a una constante actualización, revisión y evaluación para mantener este objetivo fundamental.

NARRATIVAS LITERARIAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Este libro trata sobre las narraciones orales, impresas y digitales dirigidas a la infancia. Pero a diferencia de otros libros sobre este tema, está pensado y organizado a partir de la pregunta de qué queremos que los niños aprendan sobre los cuentos en la escuela infantil y primaria. La guía para la selección y organización de la información en cada uno de sus capítulos proviene de la gran experiencia de los autores en la formación inicial y permanente del profesorado. Por ello, en la exposición de contenidos se ha priorizado la información sintética, el uso de cuadros y la ejemplificación a través de obras infantiles; se han incluido las voces de niños y niñas que realizan estos aprendizajes; y se ha realizado una oferta de actividades, tan variadas en su propuesta como detalladas en sus instrucciones, con la finalidad de experimentar y consolidar las ideas aquí expuestas e incluso dar pistas sobre su traslación a las aulas. Los autores del libro forman parte del equipo de investigación dirigido por Teresa Colomer. Su trabajo responde a la voluntad de ser útiles a los docentes en su tarea educativa, así como al esfuerzo por mantener un contacto permanente y atento con el quehacer de las aulas escolares.

CUADERNO DE ORIENTACIÓN.

En este cuaderno de 6º Curso de Educación Primaria, el alumno puede encontrar actividades de educación afectivo-sexual; diferentes técnicas de estudio con el fin de ayudarlo en las tareas escolares. También se verán diferentes profesiones, intereses y habilidades para que ya vaya pensando en su futuro; conocerá las características de nuestro Sistema Educativo (pues el próximo curso se irá al Instituto); y terminaremos investigando sobre cómo la mujer ha ido ganando a lo largo de la historia en derechos y libertades. Índice de contenidos Bloque de trabajo 1. Educación afectiva y sexual. Bloque de trabajo 2. Nos ponemos a estudiar. Bloque de trabajo 3. Nuestros intereses y las profesiones. Bloque de trabajo 4. El sistema educativo. Bloque de trabajo 5. Elegimos una profesión en igualdad.

FUNDAMENTOS DE ALERGIA E INMUNOLOGÍA CLÍNICA

Esta obra es el resultado de un proyecto personal desarrollado a lo largo de más de una década, con el fin de recopilar, clasiflcar y resumir los principales hallazgos documentados en el ámbito de la alergología. Partiendo de la búsqueda de respuestas sencillas a las múltiples cuestiones con las que el alergólogo se enfrenta habitualmente en su actividad profesional, la ingente información recopilada ha sobrepasado el objetivo inicial del autor, y ha concluido con un compendio cuyo contenido abarca la mayor parte de los temas de estudio de las enfermedades alérgicas, desde las bases moleculares y celulares hasta los problemas derivados de las diferentes formas de expresión clínica. La información recogida, procedente de múltiples fuentes bibliográficas -revisiones sistemáticas, comunicaciones originales, documentos de consenso y otros trabajos especializados- y estructurada de manera metódica, servirá al trabajo diario de todos aquellos profesionales médicos que han de enfrentarse en su ejercicio cotidiano a la patología de origen inmunológico o alérgico.ÍndiceIntroducción Sección I. Inmunología clínica 1. Inmunología básica 2. Hipersensibilidad 3. Autoinmunidad 4. Inmunodeficiencia Sección II. Alérgenos y fuentes alergénicas5. Alérgenos de contacto 6. Alérgenos respiratorios 7. Alimentos 8. Medicamentos 9. Helmintos, artrópodos y venenos 10. Alérgenos homólogos y panalérgenos Sección III. Diagnóstico 11. Diagnóstico diferencial 12. Diagnóstico in vivo 13. Diagnóstico in vitro Sección IV. Tratamiento 14. Farmacoterapia 15. Anticuerpos e inmunoterapia Sección V. Síndromes clínicos 16. Síndromes cutáneos 17. Síndromes oculares 18. Síndromes respiratorios 19. Síndromes digestivos 20. Síndromes multiorgánicos Abreviaturas. Índice alfabético

EL MEU ÓS (MAJÚSCULA)

Col·lecció amb 20 títols per a l'aprenentatge progressiu de la lectura on es treballen els diferents sons i grafies a partir d¿un vocabulari bàsic. Tots els contes possibiliten una lectura comprensiva a partir de petites històries que agraden als infants.