LA LLUM I ELS COLORS (VARELLA I BELTRÁN, VICENT)
TENDENCIAS Y EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LAS CIENCIAS Y LA MATEMÁTICA (GIL PÉREZ, DANIEL)
EDUCADORES NA NOVA SOCIEDADE
TÈCNIQUES D’ESTUDI . TÈCNIQUES I RECURSOS BÀSICS PER A L’ESTUDI (BLANQUET GAS, JESÚS)
EVALUACIÓN FORMATIVA (ROTGER I AMENGUAL, BARTOLOMEU)
EL PROFESOR ANTE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR, INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN (PARRILLAS LATAS, ÁNGELES)
LEHEN HEZKUNTZAKO ERRENDIMENDU ADIERAZLEAK . D EREDUA. EUSKARA, MATEMATIKA, GAZTELANIA (DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN)
¿ESCUELA INTEGRADORA O INCLUSIVA? (BLÁZQUEZ PRIETO, PATRICIA)
FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CUADERNO DEL PROFESOR 2005-2006. (ESCRIBANO ALEMÁN, ELENA)
ASSOCIACIÓ ESBARGI
LA REALITAT D’UN SOMNI (LA BRESSOLA)
Aquest llibre ha estat escrit amb moltes mans: de dins de la Bressola, i de fora; de la Catalunya del nord, i de la del sud, de tots dos costats de la ratlla. Tots els escrits donen compte del somni diari, altrament ben real, que ha representat l'existència de la Bressola. Un somni que avui, més que mai abans, els permet de mirar el futur amb optimisme. I que ha permès de foragitar de les ments i dels esperits el Soyez propres, parlez français, equivalent de l'espanyol habla en cristiano present encara fins fa ben poc als murs d'algunes escoles.
