Psicología

CUATRO NEUROSIS EN BUSCA DE ARGUMENTO . LA PRAXIS PSICOANALÍTICA (ARAMONI, ANICETO / ARTEAGA, JAVIER / GOJMAN DE MILLÁN, SONIA)

El material de este libro está constituido por cuatro casos clínicos presentados por cuatro psicoanalistas de la escuela humanista. En el primer capítulo, Aniceto Aramoni se refiere a la historia psicoanalítica e insiste en las peculiaridades de los individual y lo particular. En los capítulos siguientes se presentan las “historias paralelas” donde los doctores Arteaga, Gojman, Grijalva y Millán exponen los datos más relevantes de cada uno de sus casos, el doctor Aramoni elabora desde su perspectiva aquello más trascendental de cada uno de dichos casos.

EL RACIONALISME CARTESIÀ (ALCOBERRO, RAMON)

Ser modern és ser racionalista. Aquest llibre repassa amb detall les tesis de Descartes, la seva relació amb els contemporanis i les conseqüències de les seves teories.

EL AUTOANÁLISIS DE FREUD Y EL DESCUBRIMIENTO DEL PSICOANÁLISIS. 2 (ANZIEU, DIDIER)

En este segundo volumen, Anzieu, al frente de su grupo, lleva adelante el repaso creativo de los documentos autoanalíticos de Freud correspondientes a los años decisivos del descubrimiento del psicoanálisis, a lo cual se agrega un estudio detenido de la estructura de la obra fundamental de Freud sobre los sueños, fruto de una interacción fecunda entre su autoanálisis y el ejercicio clínico.

VIVIR DE FORMA POSITIVA EN FAMILIA . GUÍA PARA COMPRENDER LAS ETAPAS DE LA VIDA (AMADOR PIZA, ALBERTO E.)

Comprender cada una de las etapas de la vida es fundamental para los miembros de una familia, desde el adolescente que comienza a adquirir conciencia del sentido de su existencia, hasta el anciano que ve próximo el final de su vida, sin soslayar a los adultos que viven plenamente su etapa de padres de familia. Las situaciones que plantea este libro nos ayudan a comprender la importancia de vivir en familia de forma positiva apoyándonos en los valores humanos. Bajo una perspectiva interesante, amena y sencilla se abordan temas como el valor de la familia, el amor y la comunicación como factores de integración familiar, la sexualidad como parte de la vida, la maternidad, los cambios que se producen en los adolescentes, la relación entre padres e hijos o la importancia de entender y aceptar la muerte, entre otros. La intención del autor es someter esta materia a la consideración de los lectores, así como ofrecer a los profesores de todos los niveles educativos, psicólogos y sociólogos, temas breves y didácticos con ejemplos, casos reales y relatos que contienen enseñanzas de vida que sirvan para organizar cursos y talleres sobre el desarrollo humano, los valores y la familia, las relaciones personales, etc.

LA PSICOLOGÍA RUSA . REFLEXOLOGÍA Y PSICOLOGÍA SOVIÉTICA (GARCÍA VEGA, LUIS)

Esta edición de la Historia de la Psicología amplía considerablemente la exposición de la mayor parte de los temas que eran tratados en ediciones anteriores. Consta esta nueva edición de tres volúmenes. El volumen 1 introduce al lector en los antecedentes filosóficos y científicos de la psicología actual. El volumen 2 estudia con cierto detalle los principales sistemas psicológicos surgidos en Occidente. El volumen 3 muestra el desarrollo de la Psicología en Rusia y las aportaciones de la Reflexología y Psicología soviéticas. Han sido tan numerosas y significativas las aportaciones que los fisiólogos y psicólogos rusos han hecho a la nueva psicología científica que creemos oportuno dedicarles un tomo de esta Historia de la psicología. La psicología rusa pasa por dos períodos con orientaciones contrapuestas. Antes de la Revolución de Octubre, la psicología oficial es tradicional, metafísica e idealista y carente de originalidad. Paralelo a ella se desarrolla, en el ámbito de la fisiología del sistema nervioso central, un sistema, la reflexología, cuyos logros fueron utilizados por otras escuelas de la psicología científica actual dedicadas al estudio de la conducta observable. Con la Revolución se impone una orientación programática para cualquier actividad en la Unión Soviética, surgiendo de manos de Vygotsky y sus colaboradores la psicología soviética, denominada así por desarrollarse bajo el control de la ideología del Estado soviético. Esta orientación resultó ser tan interesante que sus logros están a la altura de las más avanzadas investigaciones de la actual psicología cognitiva, sin, por ello, perder su propio carácter.

PSICOLOGÍA SOCIAL . PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS (ALVARO ESTRAMIANA, JOSÉ LUIS)

Este libro está destinado tanto a estudiantes que se acercan por primera vez al estudio de la psicología social como a aquellas personas que tienen una formación previa en la disciplina. Para los primeros, este texto ofrece, en un estilo claro, un análisis histórico de los principales debates teóricos y metodológicos en psicología social. Los segundos, encontrarán en sus páginas un análisis con el que poder confrontar sus propias concepciones y su quehacer docente e investigador. En resumen, este libro sirve de introducción crítica y pretexto para un intercambio de ideas acerca de la situación actual y perspectivas futuras de la psicología social. José Luis Álvaro es profesor de Psicología Social en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido affiliated lecturer de la Universidad de Cambridge. Es autor de diversos libros, entre los que cabe destacar: Juventud, trabajo y desempleo: un análisis psicosociológico, con José Ramón Torregrosa y Joelle Bergere (Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1989), Desempleo y bienestar psicológico (Siglo XXI, 1992), Influencias sociales y psicológicas en la salud mental, con José Ramón Torregrosa y Alicia Garrido Luque (Siglo XXI, 1992), Análisis de datos con SPSS/PC+ (Centro de Investigaciones Sociológicas, 1995) y Técnicas de análisis estadístico en ciencias sociales, con Alicia Garrido Luque (Complutense, 1995).