Resultados de la búsqueda para: Francisco García Pérez





CONCEPTOS PARA EL ESTUDIO DEL DERECHO ADMINISTRATIVO II EN EL GRADO (ARANA GARCÍA, ESTANISLAO / CASTILLO BLANCO, FEDERICO A. / TORRES LÓPEZ, MARÍA ASUNCIÓN / VILLALBA PÉREZ, FRANCISCA L. / BOMBILLAR SÁENZ, FRANCISCO MIGUEL / DURÁN RUIZ, FRANCISCO JAVIER / LAZÚE)
La presente obra pretende responder a la nueva realidad a la que se enfrenta la enseñanza del Derecho Administrativo en la estructura de los nuevos Grados adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior. Nos encontramos ante un libro que sistematiza los conceptos básicos y fundamentales que todo estudiante debe conocer para poder superar las asignaturas troncales en que se estructura la disciplina del Derecho Administrativo. Cada una de las lecciones que integran la Obra se inicia con las palabras clave que identifican cada materia, a continuación, se enumeran los objetivos que se pretenden conseguir en el mismo, para pasar a una exposición sencilla y clara del contenido docente. Junto a ello, se ofrece un material didáctico que trata de facilitar el estudio y asimilación de cada una de las materias y que integra unas preguntas clave, test de autoevaluación, bibliografía específica, normativa de referencia y enlaces web de utilidad. Finalmente, cada lección se acompaña de tres actividades complementarias que también persiguen facilitar la aprehensión del contenido teórico así como complementar algunos de los aspectos teóricos que no han podido ser objeto de suficiente atención en el bloque teórico.

CURSO DE DERECHO TRIBUTARIO . PARTE ESPECIAL (PÉREZ ROYO, FERNANDO / GARCÍA BERRO, FLORIÁN / PÉREZ ROYO, IGNACIO / ESCRIBANO LÓPEZ, FRANCISCO / CUBERO TRUYO, ANTONIO / CARRASCO GONZÁLEZ, FRANCISCO M.)
La obra contiene la exposición completa y sistemática de los diferentes impuestos que integran el Sistema Tributario del Estado y los impuestos locales, precedida de un capítulo sobre la historia de su formación y seguida de otro sobre fiscalidad de la Unión Europea. Está destinada a cubrir las necesidades de un público doble. Por un lado, los estudiantes de las licenciaturas de Derecho y de Económicas y Empresariales, además de quienes necesiten documentarse sobre el sistema de impuestos en la preparación de diferentes oposiciones a Cuerpos del Estado, Comunidades Autónomas y Corporaciones Locales. Pero, además, los diferentes capítulos han sido redactados teniendo en mente también las necesidades de consulta por parte de profesionales, tanto los pertenecientes al mundo del Derecho en sentido estricto, como el dedicado a otras profesiones relacionadas con los impuestos. El propósito de servir a este doble tipo de lectores se refleja en el estilo de redacción y en la selección de la información contenida en cada capítulo. La 12.ª edición, cerrada a 20 de julio de 2018, incorpora las novedades normativas, así como las de jurisprudencia y doctrina, registradas desde el cierre de la anterior. Singularmente resaltamos las novedades derivadas de la Ley de Presupuestos Generales del Estado para 2018, cuya aprobación se produjo en el mes de julio de este año (BOE del 4 de julio).

RETALES DEL PASADO . ANTOLOGÍA DE RELATOS HISTÓRICOS (NARLA FERNÁNDEZ, FRANCISCO / NEGRETE GARCÍA, JAVIER / RIESCO SUÁREZ, NEREA / AURENSANZ SÁNCHEZ, CARLOS / QUERALT DEL HIERRO, MARÍA PILAR / LASALA PÉREZ, MAGDALENA / MONTERO MANGLANO, CARLA / GAR)
Tienes en tus manos una antología que nace con espíritu solidario. Diecinueve relatos históricos que abarcan diversos momentos y lugares. Diecinueve autores que pretenden poner su granito de arena; paliar, aunque solo sea un poco, el abandono institucional que sufre la cultura española. Un recorrido de miles de años de la mano de novelistas con reconocida trayectoria en el género, que unen fuerzas e ilusión en un proyecto cuyos derechos de autor irán a parar a la Biblioteca Viva de al-Ándalus, entidad dedicada al cuidado y proyección de nuestro patrimonio. Pedazos de historia y de ficción que, unidos en el presente, conforman un telar multicolor en el que rigor y dramatismo se combinan para recordarnos lo que fuimos. Lo que somos. Lo que podemos ser. Líderes imbatidos que pretenden domar la naturaleza, marinos mercantes en tiempos de guerra, frailes rebeldes que buscan la luz en la oscuridad, caudillos íberos en lucha contra el invasor, víctimas del terror revolucionario, usureros medievales que encuentran la horma de su zapato, archiveros al rescate del pasado, genios renacentistas, aristócratas persas, pilotos de caza, califas cordobeses, titanes asiáticos, judíos sevillanos, poetisas de Lesbos, princesas egipcias, esclavas capaces de atemorizar a los poderosos, damas que luchan por el voto femenino, que conquistan territorios exóticos o se alzan contra los viejos cánones. Lo que te traemos solo son Retales del pasado para ayudar en el presente.

MATEMÁTICAS. 2 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / MORALES, FRANCISCO / BERNABEU RUIZ, JAVIER / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / BELLIDO, AURORA / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORATALLA DE LA)

El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.En 2º los alumnos aprenderán Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. Los problemas matemáticos son retos para ella y disfruta muchísimo resolviéndolos. Solo abandonaría los enigmas matemáticos por un partido de futbol con sus amigos.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de Resolución de problemas se centra en este curso en el razonamiento.El programa de Matemáticas manipulativas, facilta la comprensión de contenidos desde la experiencia y en 2.º, se aborda desde el cuaderno Taller de matemáticas manipulativas.El libro del alumno incluye TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS, un cuaderno para trabajar en el aula con el material de la caja de aula.

MATEMÁTICAS. 4 PRIMARIA. SAVIA. ANDALUCÍA (GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / SÁNCHEZ IBARZÁBAL, PALOMA / MORALES, FRANCISCO / BERNABEU RUIZ, JAVIER / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORA)

El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de resolución de problemas se centra en este curso en estrategias de resolución de problemas.El programa de Matemáticas manipulativas, presente en todas las unidades, ayudará al alumno a descubrir contenidos a través de la manipulación

MATEMÁTICAS. 4 PRIMARIA. SAVIA (BERNABEU RUIZ, JAVIER / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / SÁNCHEZ IBARZÁBAL, PALOMA / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / MORALES, FRANCISCO / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORA)

El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de resolución de problemas se centra en este curso en estrategias de resolución de problemas.El programa de Matemáticas manipulativas, presente en todas las unidades, ayudará al alumno a descubrir contenidos a través de la manipulación

MATEMÁTICAS. 2 PRIMARIA. SAVIA (BERNABEU RUIZ, JAVIER / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / BELLIDO, AURORA / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / MORALES, FRANCISCO / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORATALLA DE LA)

El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.En 2º los alumnos aprenderán Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. Los problemas matemáticos son retos para ella y disfruta muchísimo resolviéndolos. Solo abandonaría los enigmas matemáticos por un partido de futbol con sus amigos.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de Resolución de problemas se centra en este curso en el razonamiento.El programa de Matemáticas manipulativas, facilta la comprensión de contenidos desde la experiencia y en 2.º, se aborda desde el cuaderno Taller de matemáticas manipulativas.El libro del alumno incluye TALLER DE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS, un cuaderno para trabajar en el aula con el material de la caja de aula.

LA METAMORFOSIS DE UN INQUISIDOR: EL HUMANISTA DIEGO LÓPEZ DE CORTEGANA (1455 – 1524) (ESCOBAR BORREGO, FRANCISCO J. / SOLÍS DE LOS SANTOS, JOSÉ / PÉREZ GARCÍA, RAFAEL M. / LAZURE, GUY / GARCÍA PINILLA, IGNACIO J. / SOCAS GAVILÁN, FRANCISCO / PINEDA, VICTORIA / NÚÑEZ RIVERA, VAL)

La importancia del escritor que se estudia en esta monografía estriba en ser el traductor de la única gran novela latina que llegó completa al Renacimiento. La versión española de El Asno de Oro de Apuleyo (título original, Metamorphoses, h. 185 a. C.), que publicó el canónigo arcediano Diego López de Cortegana en Sevilla en 1513, ha estado reimprimiéndose modernizada hasta mediados del siglo pasado, y, a causa de las huellas detectadas en las mejores obras de la literatura áurea, podemos considerarlo el libro más influyente impreso en la ciudad en la época post-incunable. Cortegana, además de ser traductor de otros insignes humanistas como Enea Silvio Piccolomini (papa Pío II) y Erasmo de Rotterdam, y editor de una antigua crónica del rey Fernando III el Santo, fue el inquisidor que redactó la terrorífica inscripción que ostentaba el Castillo de Triana, amén de diplomático, y tal vez espía, de los Reyes Católicos en la Roma de los Borgia. A desentrañar estas paradojas de su época, de su vida y de sus obras se dedican las presentes páginas debidas a los especialistas nacionales y extranjeros que se congregaron en el municipio onubense de Cortegana, del 23 al 25 de octubre de 2009, para debatir el estado de la cuestión y plantear nuevas investigaciones. A los diez ensayos siguen un índice temático de los mismos, el catálogo razonado de la bibliografía sobre el autor, apéndice documental y cronología.