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GUÍA DE TECNOLOGÍA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN PARA PROFESORES: PREGUNTAS Y RESPUESTAS (TEJEDOR CALVO, SANTIAGO / PÉREZ TORNERO, JOSÉ MANUEL)

Preguntas y respuestas. En torno a ellas se organiza esta guía, concebida como un instrumento de trabajo para el día a día de cualquier docente o investigador. La convergencia entre lo comunicativo, lo educativo y lo tecnológico ha generado una gran cantidad de cambios que afectan al desempeño profesional de comunicadores, profesores, investigadores, etc. Los temas para la reflexión y el debate son muchos: El rol del educador, el uso de Internet en el aprendizaje, los wikis y los weblogs ?educativos?, los videojuegos para ?aprender? y un sinfín de nuevos conceptos, enfoques, herramientas y recursos. Son muchas preguntas que exigen muchas respuestas. Estas páginas son el resultado de un objetivo que siempre estará inacabado: Las preguntas ?por suerte? se renuevan, se reinventan? y, en definitiva, nunca nos abandonan. Nosotros, desde el Gabinete de Comunicación y Educación y desde nuestro Máster de Comunicación y Educación, seguiremos aprendiendo ?de? y ?con? ellas, con la ayuda de nuestros profesores, investigadores y alumnos. Intentando encontrar las mejores respuestas. Pero sin olvidar a Einstein: ?Lo importante es no dejar de hacerse preguntas?.

ESCALAS:FOTODERMATOLOG’A (ESCALAS TABERNER, JUAN)

Fotodermatología es una práctica obra de consulta y referencia, la primera en castellano de esta especialidad, que va dirigida a todos los dermatólogos que se quieran introducir en este interesante y novedoso campo de la dermatología.

LECTURAS: 12 COLORES. 1 PRIMARIA. SAVIA (ORO PRADERA, BEGOÑA)

La pandilla de la ardilla ha encontrado un tesoro dentro de un sombrero: unos misteriosos papeles de colores llenos de lecturas que quieren compartir con todos los niños. 12 colores incluye textos narrativos, viñetas, poesías, citas, imágenes, etc., para fomentar el placer de la lectura.