ANGELETS (SIMÓ MONLLOR, ISABEL-CLARA)
Víctimes, dimoniets, trapelles o esporuguits, tendres i cruels, malcriats o directament dolents..., reals com els de la vida mateixa són els infants protagonistes dels relats d`Angelets. Defugint els tòpics i les falses aparences, Isabel-Clara Simó ha mirat cara a cara els nens i ha descobert que la tan celebrada infància sovint calla veritats inconfessables: les pors, la solitud, la conflictiva relació amb els adults... Deu contes reveladors que mostren la cara fosca de la idealitzada infància, una realitat gens confortable i sorprenent, i també reveladora per a tots aquells que algun dia, quan érem nens, vam desitjar la mort del pare. Com el caixista encarregat d`imprimir La casa de nines, de Katherine Mansfield, quan llegim aquests contes reconeixerem els altres infants i a nosaltres mateixos quan érem petits, i exclamarem: "Vaja si són de veritat, aquests nens!!"Angelets presenta deu relats corprenedors que ens revelen les veritats inconfessables de la infànciaMATEMÀTIQUES, NOMBRES. 1R ESO. CONNECTA 2.0 (ANZOLA GONZÁLEZ, MÁXIMO / VIZMANOS BUELTA, JOSÉ RAMÓN / BUJANDA JAUREGUI, Mª PAZ / ANAYA REIG, Mª ÁNGELES / SANTOS, Mª ISABEL DE LOS / MANSILLA ROMO, SERAFÍN)
Aquest llibre forma part del Projecte Connecta 2.0, que estructura el treball de les diferents àrees segons les competències bàsiques, fa de la diversitat una de les seves fortaleses i incorpora plenament el treball de la competència digital.LLENGUA PARLEM VALENCIÀ. 4 PRIMÀRIA. CONNECTA 2.0. TRIMESTRES (ALBERT, ISABEL / BORRÁS, PAULA / MARTÍ ORRIOLS, MERITXELL / PELLICER IBORRA, CARMEN / VARELA DÁVILA, MARTÍN / PINA CASTRO , VANESSA)
Proyecto Conecta 2.0 Conecta 2.0 es el nuevo proyecto de ediciones SM para el segundo ciclo de Educación Primaria. Estar conectado con uno mismo, con los demás y con el entorno supone acercarse a la realidad desde los valores y tener motivación para aprender. Estar conectado implica hacerse preguntas y utilizar los mejores recursos emocionales y los conocimientos aprendidos para responderlas de manera eficaz, y así crecer como persona en todas las dimensiones. En realidad, constituye la esencia del aprendizaje para la vida. Nuestro proyecto editorial quiere contribuir con este ambicioso objetivo y, desde todas las áreas, de forma transversal, se proponen una serie de actividades y tareas encaminadas al desarrollo de las competencias básicas desde una metodología activa y adecuada a las necesidades de cada situación.INICIA TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 1.º ESO. PROGRAMACIÓN (MÓRENO MÁRQUEZ, JESÚS / SALAZAR NICOLÁS, M.ª VICTORIA / SÁNCHEZ SÁNCHEZ, ARACELI ISABEL / SEPÚLVEDA IRALA, FRANCISCO JAVIER / RODRÍGUEZ LÓPEZ, JOSÉANTONIO / OLMO ESCRIBANO, JULIO)

4. CUENTOS DE CIENCIA FICCIÓN. (FUENTES ZARAGOZA, MARÍA ISABEL)
TALLER DE CUENTOS es una colección está recomendada a partir de los ocho años. Su objetivo es estimular a los escolares para que, de una forma sencilla, puedan escribir un cuento.LLETRES 4 (GONZALEZ ESCOLANO, HECTOR / SEGURA LLOPES, CARLES / GUARDIOLA SAVALL, MARIA ISABEL / GARCIA NAVARRO, LOURDES)

LA SALVATGE . ELEGIA DE DOLORES MENDOZA (SIMÓ MONLLOR, ISABEL-CLARA)
L´arribada de la joveníssima Dorothy -catorze anys, cabells vermells, cara pigada- és un glop d´aire fresc en la vida d´en Joaquim Simon -sexagenari, ric i divorciat. Disposat a convertir aquella "salvatge" en un model perfecte del qual enorgullir-se, en Joaquim l´afilla i inicia la seva obra de Pigmalió. Guanyadora del premi Sant Jordi 1993, és una duríssima reflexió sobre el desig de possessió i la seva capacitat de destrucció. Un exercici narratiu apassionant que allibera els monstres de la dominació i els miratges d´amor que provoca en les seves víctimes.ISABEL-CLARA SIMÓ, doctora en Filologia Romànica, és una escriptora extremadament versàtil. Les seves nombroses obres l´han fet mereixedora dels premis literaris catalans i valencians més importants. Col·labora regularment amb el diari Avui.INICIA TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 1.º ESO. EL PROCESO TECNOLÓGICO (MÓRENO MÁRQUEZ, JESÚS / SALAZAR NICOLÁS, M.ª VICTORIA / SÁNCHEZ SÁNCHEZ, ARACELI ISABEL / SEPÚLVEDA IRALA, FRANCISCO JAVIER / RODRÍGUEZ LÓPEZ, JOSÉANTONIO / OLMO ESCRIBANO, JULIO)

LLIL 2D VALENCIA (QUADERN DIVERSITAT) AULA 3D (CANALS PALAU, MARIA MERCE / CASTELLA LIDON, JOSEP / MARTINEZ CUEVAS, ARACELI / MOYA GODOY, ANNA ISABEL / SENTI PONS, ANDREU / TORRAMILANS LLUIS, MIREIA)

BUFI 1 GRAFISME (BENET SALINAS, INMACULADA / BERNAUS COMPANY, CARME / JIMENEZ TORROELLA, ISABEL)

PIRULÍ EN EL ZOO (CÓRDOVA ROSAS, ISABEL)
Pirulí y su mamá van a la gran ciudad. A coger un autobús, el pequeño se pierde y acaba en el zoológico. ¿A qué peligros se tendrá que enfrentar Pirulí? Una historia que muestra las peripecias de un un zorrito muy despistado.FÍSICA Y QUÍMICA 3.º ESO. EXEDRA LIBRO DEL ALUMNO (PIÑAR GALLARDO, MARÍA ISABEL)

TECNOLOGÍAS 3.º ESO. ÁNFORA MOTRIZ. PACK (LIBRO DEL ALUMNO + CUADERNO) (SÁNCHEZ SÁNCHEZ, ARACELI ISABEL / SEPÚLVEDA IRALA, FRANCISCO JAVIER / MORENO MÁRQUEZ, JESÚS / OLMO ESCRIBANO, JULIO / SALAZAR NICOLÁS, M.ª VICTORIA)


