SIENTE LA MÚSICA 4 SOFTWARE DIGITAL INTERACTIVO (CONTENIDO) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER)
Fernando Argenta en todo su esplendor una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos? -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones ?paso a paso? de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores. 
SIENTE LA MÚSICA 4 PACK GUÍA DIDÁCTICA (CONTENIDO EXTRA) (MARTÍN DE ARGENTA PALLARÉS, FERNANDO / ATANCE IBAR, JAVIER)
Fernando Argenta en todo su esplendor una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades variadas y divertidas han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas actividades de refuerzo y ampliación para la celebración de distintas festividades partituras autoevaluaciones tarjetas troqueladas para el juego musical un CD audio de recursos -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
EL PORQUÉ DE LA MUSICA, EN QUE SE CONTIENEN LOS QUATRO ARTES DE ELLA, CANTO LLANO, CANTO DE ÓRGANO, CONTRAPUNTO Y COMPOSICIÓN … (LORENTE, ANDRÉS (1634-1703))
PROYECTO TREN, MÚSICA, 4 EDUCACIÓN PRIMARIA, 2 CICLO (CANALS, ANNA / COORD.)
SENT LA MÚSICA 4 PROGRAMARI DIGITAL INTERACTIU (CATALÀ) (ARGENTA, FERNANDO / ATANCE, JAVIER)
INVENTARIS DELS FONS MUSICALS DE CATALUNYA . VOLUM 4: FONS DEL MUSEU-ARXIU DE SANTA MARIA DE MATAR (JOSEP MARIA GREGORI I CIFR, JOSEP MARIA)
GD MUSICA 4,PRIMARIA.GUIA DIDACTICA (CANO NOGUÉ)
LA TIRA DE COLORES, MÚSICA 4, EDUCACIÓN PRIMARIA, 2 CICLO (ANDALUCÍA) (GANCEDO, EVA)
THE PSYCHOPHYSICAL EAR : MUSICAL EXPERIMENTS, EXPERIMENTAL SOUNDS 1840-1910 (AA. VV.)
MÚSICA 4T ESO. PROJECTE VIVALDI (FENOLLOSA VÁZQUEZ, RAFAEL VICENTE / MARTÍNEZ MARTÍ, MERCEDES / REIG OLCINA, INMACULADA / SANZ GARCÍA, JOSÉ MIGUEL / RUBIO, DANIEL)
El Proyecto Vivaldi integra los conocimientos teóricos del lenguaje musical con la audición y la interpretación. Los contenidos están distribuidos en nueve unidades, un taller de interpretación y un anexo. Se complementa con recursos digitales disponibles on-line.
