APRENDO A LEER A TRAVÉS DEL CUENTO (MOLINER TÉLLEZ, JORGE)
Está dirigido al trabajo del alumno, con un formato atractivo y original, y multitud de ejercicios prácticos, dispuestos en forma de cuentos para que sea el alumno el que descubra dentro de la interacción con el material propuesto. El asunto que se aborda en el libro es el aprendizaje de los sinfones, uno de los últimos y más importantes pasos hacia el aprendizaje de la lecto-escritura.
ORTOGRAFÍA REFORMA 13 (BARBERA ALBALAT, VICENTE)
ORTOGRAFÍA REFORMA 12 (BARBERA ALBALAT, VICENTE)
ORTOGRAFÍA REFORMA 9 (BARBERA ALBALAT, VICENTE)
ORTOGRAFÍA REFORMA 8 (BARBERA ALBALAT, VICENTE)
REDES 2. LIBRO DEL ALUMNO (QUIÑONES CALONGE, MARÍA JESÚS / GARCÍA OLIVA, MARÍA CARMEN)
Redes 2 está dirigido a estudiantes de cualquier nacionalidad que quieren alcanzar un nivel intermedio de español. Redes 2 tiene un enfoque práctico cuyo eje de aprendizaje se basa en el ejercicio de la comunicación en el aula, por lo que su primer objetivo consiste en dotar al alumno de las herramientas necesarias para desenvolverse en situaciones cotidianas reles en lengua española. Redes 2 consta de 12 unidades que aportan al alumno los contenidos necesrios para el desarrollo de la tarea final propuesta en cada una de ellas.
FACILE 1 PLUS GUÍA PEDAGÓGICA (CRIMI, ANNA MARIA / HATUEL, DOMITILLE)
.Ofrece al profesor indicaciones claras y pautadas así como sugerencias metodológicas. Soluciones a todos los ejercicios propuestos y la transcripción de los materiales grabados. Incluye las fichas ?Test de bilans? que incluyen los test, los controles y las actividades de revisión, profundización y de refuerzo. Un apartado de preparación del DELF con ejemplos de exámenes. El libro del alumno y el audio, así como la guía del profesor están disponibles en Blinklearning.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2.º ESO CE EXEDRA CUADERNO DE EJERCICIOS (BOUZA ÁLVAREZ, MARÍA TERESA/ROMEU RODRÍGUEZ, ALICIA)
FACILE 1 PLUS EJERCICIOS (CRIMI, ANNA MARIA / HATUEL, DOMITILLE)
Cuaderno de ejercicios que acompaña al manual de francés dirigido a estudiantes del primer curso de la ESO de nivel A1.Se caracteriza por tener una progresión clara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad de utilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoque por tareas y se trabajan las cuatro competencias en cada una de las ocho unidades.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO CE EXEDRA CUADERNO DE EJERCICIOS
LA ORTOGRAFÍA COMO GUÍA DE ESCRITURA . SOLUCIONES PARA UN TRATAMIENTO INTERDISCIPLINAR (COLLADO MOYA, JUAN CARLOS / MORATÓ ASCÓ, JOSEFA / RIZO SOLER, MAGDALENA)
Se exponen una serie de ideas que invitan a la reflexión mediante una pregunta o una cita, con varias opciones de respuesta. Según se escoja una u otra, se deberá pasar a una página diferente, de acuerdo con la alternativa escogida. Aparecen caminos cerrados, pero tan sólo es una forma de seguir adelante con el hilo narrativo o de reconducirlo. También se intenta sorprender a los lectores utilizando otras técnicas narrativas. Se ofrecen así diferentes niveles de lectura del libro, según las características o los gustos del lector.
ORTOGRAFÍA REFORMA 3 (BARBERA ALBALAT, VICENTE)
CHARLOTTE (JOB, BÉATRICE)
EVASION NE (INTRO) JOJO
SCHRITTE INT.NEU 5 KB+AB+CD-AUDIO (AA VV)
Libro de alumno y ejercicios + CD-Audio (libro de ejercicios) del nivel B1.1 de Schritte International neu, actualización del popular método con una base audiovisual atractiva y eficaz para el aprendizaje. Con novedosos productos multimedia.