LE VIDE-GRENIER (BARNOUD, CATHERINE)
GA-1EP.CAD.LINGUA 2-PD 04 (RUIZ RÓDENAS, JOSEFINA/NAVARRO FAUS, MARÍA VICTORIA/BALSAS BARBEIRA, FERMÍN PABLO/FIGUEROA FIGUEROA, CARMEN JOSEFA/BARBEIRA POSE, MARÍA JESÚS/BALSAS B)
Organización e secuenciación dos contidos cunha linguaxe clara, sinxela e rigorosa. Tratamento globalizado das aprendizaxes. Relevancia da lectura como fonte de coñecemento e de gozo. Profundamento nas técnicas de aprendizaxes
FACILE 3 GUÍA DEL PROFESOR (CRIMI, ANNA MARIA / HATUEL, DOMITILLE)
Ofrece al profesor indicaciones claras y pautadas así como sugerencias metodológicas. Soluciones a todos los ejercicios propuestos y la transcripción de los materiales grabados. Incluye las fichas ?Test de bilans? que incluyen los test, los controles y las actividades de revisión, profundización y de refuerzo. Un apartado de preparación del DELF con ejemplos de exámenes. El libro del alumno y el audio, así como la guía del profesor están disponibles en Blinklearning.
LLENGUA CATALANA 3 ESO. COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA (FAUS, TONI / POL, HELENA)
EVASION NE (6) NUIT MOUVEMENTEE RACHEL
GA-1EP.CAD.LINGUA 3-PD 04 (RUIZ RÓDENAS, JOSEFINA/NAVARRO FAUS, MARÍA VICTORIA/BALSAS BARBEIRA, FERMÍN PABLO/BALSAS BARBEIRA, XOSÉ XABIER/FIGUEROA FIGUEROA, CARMEN JOSEFA/BARBEI)
GA-2EP.LECTURAS-PD 04 (MENÉNDEZ, ELVIRA/ORO PRADERA, BEGOÑA/BALSAS BARBEIRA, FERMÍN PABLO/BALSAS BARBEIRA, XOSÉ XABIER/FIGUEROA FIGUEROA, CARMEN JOSEFA/BARBEIRA POSE, MARÍA)
Organización e secuenciación dos contidos cunha linguaxe clara, sinxela e rigorosa. Tratamento globalizado das aprendizaxes. Relevancia da lectura como fonte de coñecemento e de gozo. Profundamento nas técnicas de aprendizaxes
LE FANTÔME DE VERCINGÉTORIX
GA-EP.ORTOGRAFIA ELEMENTAL DO (EQUIPO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE EDICIONES SM)
IM BERUF NEU B1+-B2 KB.(ALUM) (MÜLLER, ANNETTE / SCHLÜTER, SABINE)
ÁRBOL LECTURA 2 ARCH AL
A PUNT. CURS DE CATALÀ. LLIBRE D’EXERCICIS, 1 (VILAGRASA GRANDIA, ALBERT)
A punt és un mètode d'aprenentatge de català, com a segona llengua, elaborat d'acord amb les directrius del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües: aprendre, ensenyar i avaluar del Consell d'Europa, amb un enfocament basat en l'acció, en el qual la tasca és la unitat essencial per a la programació i l'ensenyament. Una estructura clara i sistemàtica, unes activitats estimulants i variades, i una proposta de tasques finals en cada unitat permeten a l'alumne desenvolupar de manera eficaç i amena la competència comunicativa. Va adreçat a estudiants adolescents i adults de català que viuen tant als territoris de parla catalana com de fora, i fomenta el treball en col·laboració, que obre espais d'interacció i de negociació semblants als que els alumnes poden experimentar fora de l'aula.
SCHRITTE INT.NEU 6 KB+AB+CD-AUDIO (AA VV)
Libro de alumno y ejercicios + CD-Audio (libro de ejercicios) del nivel AB1.2 de Schritte International neu, actualización del popular método con una base audiovisual atractiva y eficaz para el aprendizaje. Con novedosos productos multimedia.
A PUNT. CURS DE CATALÀ. LLIBRE DE L’ALUMNE, 1 (VILAGRASA GRANDIA, ALBERT)
A punt és un mètode d'aprenentatge de català, com a segona llengua, elaborat d'acord amb les directrius del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües: aprendre, ensenyar i avaluar del Consell d'Europa, amb un enfocament basat en l'acció, en el qual la tasca és la unitat essencial per a la programació i l'ensenyament. Una estructura clara i sistemàtica, unes activitats estimulants i variades, i una proposta de tasques finals en cada unitat permeten a l'alumne desenvolupar de manera eficaç i amena la competència comunicativa. Va adreçat a estudiants adolescents i adults de català que viuen tant als territoris de parla catalana com de fora, i fomenta el treball en col·laboració, que obre espais d'interacció i de negociació semblants als que els alumnes poden experimentar fora de l'aula.
CUERPO DE MAESTROS. FRANCÉS. TEMARIO (AA.VV.)
Editorial CEP pone a su disposición el temario de Francés para el acceso al Cuerpo de Maestros. Los contenidos están adaptados a las modificaciones introducidas por la LOMCE y ajustados al Real Decreto 126/2014. Elaborados por profesionales relacionados con el ámbito educativo, este material sin duda supondrá una gran ayuda para los opositores que desean preparar su acceso a la función docente.