AMANDA & FRIENDS 1 STUDENT’S PACK
¡A CONTAR ! MATEMATICAS PARA PENSAR 3 AÑOS
CUANTO SABEMOS NIVEL 1 EL VETERINARIO
CUANTO SABEMOS NIVEL 2 EL OSO PANDA (VV. AA.)
CUANTO SABEMOS NIVEL 3 LOS EGIPCIOS
BIENVENIDO A MI CASA. (MI AMIGO, EL MONSTRUO NIVEL 2). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)
Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: Aprendizaje basado en la comprensión Educación emocional Inteligencias múltiples Aprendizaje cooperativo
CUENTOS. INFANTIL. 4 AÑOS (CENTELLES PASTOR, JAUME / POZO RAMÍREZ, ANDREA / ROCA CASTELLS, ROSA MARIA)
La colección de cuentos para la etapa de Infantil de SM tiene como finalidad fomentar la animación a la lectura a través de dos tipos de cuentos: los cuentos populares, que mantienen la transmisión popular y desarrollan el criterio artístico, y los cuentos de Pam, Mina o Turi, que trabajan las emociones básicas (enfado, miedo, alegría y tristeza)
OLIMPIADAS, ¡QUÉ GRAN NOTICIA! (SUPERREPORTEROS EN LÍNEA NIVEL 2). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)
Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: Aprendizaje basado en la comprensión Educación emocional Inteligencias múltiples Aprendizaje cooperativo
¡QUÉ INVENTO! (EXPLORADORES DEL TIEMPO NIVEL 2). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)
Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: Aprendizaje basado en la comprensión Educación emocional Inteligencias múltiples Aprendizaje cooperativo
