Educación Primaria

JUEGO Y APRENDO EDUCACIÓN VIAL 5 (10 AÑOS) . CUADERNO DE ACTIVIDADES (GUILLÉN JIMÉNEZ CHARO / FERNÁNDEZ ROZAS GLORIA)

La Educación Vial es una parte fundamental en la formación de los ciudadanos y su objetivo principal es que circulemos con seguridad y respeto con el entorno. En este cuaderno se abordan las nociones de seguridad vial que el niño debe conocer para moverse por las calles. Los ejercicios que se plantean pueden hacerlos solos, pero también se puede aprovechar para pasar un buen rato jugando con ellos.

JUEGO Y APRENDO EDUCACIÓN VIAL 3 (8 AÑOS) . CUADERNO DE ACTIVIDADES (GUILLÉN JIMÉNEZ CHARO / FERNÁNDEZ ROZAS GLORIA)

La Educación Vial es una parte fundamental en la formación de los ciudadanos y su objetivo principal es que circulemos con seguridad y respeto con el entorno. En este cuaderno se abordan las nociones de seguridad vial que el niño debe conocer para moverse por las calles. Los ejercicios que se plantean pueden hacerlos solos, pero también se puede aprovechar para pasar un buen rato jugando con ellos.

JUEGO Y APRENDO EDUCACIÓN VIAL 2 (7 AÑOS) . CUADERNO DE ACTIVIDADES (GUILLÉN JIMÉNEZ CHARO / FERNÁNDEZ ROZAS GLORIA)

Los 7 años es una edad en la que los niños comienzan a tener en cuenta las opiniones de los demás ya distinguir su punto de vista del de los otros. Es el momento en el que la reflexión y la discusión se hacen posibles. En este cuaderno se abordan las nociones de seguridad vial que el niño debe conocer para moverse por las calles. Los ejercicios que se plantean pueden hacerlos solos, pero también se puede aprovechar para pasar un buen rato jugando con ellos.

JUEGO Y APRENDO EDUCACIÓN VIAL 1 (6 AÑOS) . CUADERNO DE ACTIVIDADES (GUILLÉN JIMÉNEZ CHARO / FERNÁNDEZ ROZAS GLORIA)

Los 6 años es una edad en la que la vida y las actividades de los niños siguen centradas en sí mismos y en sus intereses más inmediatos. No obstante, cada vez es más importante para ellos su relación con el medio social, lo que les permite iniciarse en la colaboración con el grupo de compañeros, jugar a establecer reglas y de esta manera empezar a comprender que las normas surgen por el acuerdo entre las personas. En este cuaderno se abordan las nociones de seguridad vial que el niño debe conocer para moverse por las calles. Los ejercicios que se plantean pueden hacerlos solos, pero también se puede aprovechar para pasar un buen rato jugando con ellos.

OJO DE NUBE. CUADERNO DE COMPRENSIÓN LECTORA [SEGUNDO CICLO] (DUQUE HERNÁNDEZ, MARÍA)

¿Qué es Leer y más? Leer y más es un proyecto global de lectura con una serie de materiales para trabajar la comprensión lectora... y más: -Para comprender de verdad lo que dice el texto, tanto implícita como explícitamente. -Sobre novelas completas, seleccionadas en función de las temáticas más solicitadas por profesores y padres de alumnos. -Con muchas actividades basadas en el modelo propuesto por las pruebas PISA, que se centran en el desarrollo de las destrezas esenciales para la vida. Leer y más: para obtener aún más provecho de la lectura. Los títulos están agrupados por ciclo y no por curso para favorecer la libertad de elección según el nivel lector de cada grupo. Este plan lector aborda el trabajo de la comprensión lectora de un modo amplio, tal como se pide en las pruebas PISA, ayudando a los lectores a interpretar globalmente las obras y aportándoles herramientas para mejorar las destrezas lectoras. Para conseguirlo se proponen cinco tipos de actividades distintas: Comprender globalmente.Obtener información.Elaborar información.Reflexionar sobre el contenido de un texto.Reflexionar sobre la estructura de un texto.Los títulos que trabaja este plan han sido seleccionados por su calidad literaria y por los valores que aportan a la formación de los alumnos. Títulos del plan: Leer y más ConvivenciaIgualdad entre sexosEducación para la saludMedio ambiente 1º CICLOLa fuerza de la gacelaLisa muchaprisaEl tren saltamontesAmalia, Amelia y Emilia 2º CICLOLa sopera y el cazoSusana ojos negrosPandillas rivales¡Por fin bruja!La flaca y el gordoEl amigo de HérculesLas hadas verdesLas ballenas cautivas 3º CICLOEl brujo y el vientoLas desventuras de SophieLa canción de AminaDe chico a chicaAurelio tiene un problema gordísimoMamá se ha marchadoEl complot de las floresTerror en Winnipeg

LA BRUIXA I EL GOS CURT DE VISTA (GRAU SALÓ, MARIA)

Un bon dia, en Baldufa,–que és un gos eixerit com un pèsol però molt curt de vista, decideix d’anar a viure a la ciutat per veure si troba algú que li vulgui fer d’amo i li doni menjar. Camina que caminaràs, i després d’haver confós una pilota de futbol amb un animaló, un vagó de metro amb un mercat i d’haver-se posat en diversos embolics per culpa de la seva miopia, arriba a una petita plaça dels afores. Què creieu que passarà quan conegui una bruixa molt lletja a qui un bruixot enemic ha convertit en estàtua de pedra?