CUADERNOS EVEREST DE ENTRENAMIENTO MATEMÁTICO 10. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS . RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. (AA.VV.)
Los Cuadernos de Entrenamiento Matemático surgen como respuesta a una serie de necesidades, tanto por parte de profesores como de padres, cuyos alumnos o hijos tienen dificultades con las matemáticas y necesitan reforzar los conocimientos de dicho área en la etapa de Educación Primaria. Esta colección ofrece un abanico amplio de posibilidades, de forma que pueden ser aconsejados tanto al profesor, para facilitarle su tarea docente, como a los padres, para trabajarlos con sus hijos. Este es un cuadernillo específico de problemas para practicar los contenidos abordados en los cuadernillos anteriores.FANTASTIC FANFARE 3. CLASSBOOK (BAZO/HERNANDEZ)

CIENCIAS NATURALES 5º PRIMARIA (ASTURIAS) (EDELVIVES)

CIENCIAS SOCIALES 5º PRIMARIA (ASTURIAS) (EDELVIVES)

CONOCIMIENTO DEL MEDIO ANDALUCIA 3 PRIMARIA M LIGERA LOS CAMINOS DEL SABER (AA.VV.)

OBJECTIU CALCULAR 9 MULTIPLICACIONS DE NOMBRES DE DIVERSES XIFRES PER NOMBRES DE DUES XIFRES (HERNÁNDEZ PÉREZ DE MUÑOZ, Mª LUISA)
Quadern de petit format per treballar i practicar multiplicacions de nombres de diverses xifres per nombres de dues xifres. Recomanat per a 3r i 4t de Primària.PERSONAL BEST A2 WORKBOOK (SCRIVENER, JIM / ROGERS, LOUIS JOHN)

TXANELA 4 – MATEMATIKA 4 (GOÑI ZABALA, JESUS MARI)

FANFARE 1: CLASS BOOK SPANISH ED

16 PROBLEMES COMBINATS DE MULTIPLICAR I DIVIDIR AMB NATURALS (SOUSA MARTÍN, ISMAEL / RECLUSA GLUCK, FERNANDO / NAGORE RUIZ, ÁNGEL / PASTOR DE LUIS, JESÚS / ESPARZA, VÍCTOR MANUEL / GAMEN RUIZ, RAFAEL)
Quaderns d'activitats sistemàtiques per adquirir el domini de les destreses fonamentals, reforçar continguts bàsics o ampliar conceptes en funció de les necessitats de cada alumne o grup d'alumnes. Recomanat per a 3r i 4t de Primària.O FURTADOR DE AUGA (GARCÍA FERNÁNDEZ XOSÉ LOIS)
"O furtador de auga" non ten nome, simboliza o progreso ao servizo da cobiza e da destrución do equilibrio natural, co único fin dun enriquecemento persoal sen escrúpulos. Cando xa todo parece perdido, a natureza alíase coas xeracións máis novas para lograr recuperar o benestar, algo que adoita habitar na felicidade que nace das cousas máis sinxelas.BRÚJULA I (LIBRO DE TUTORÍA) . PROGRAMA COMPRENSIVO DE ORIENTACIÓN PARA E.P. (DELGADO, J. A.)
Programa comprensivo de orientación educativa para el Primer Ciclo de Educación Primaria. El tutor encontrará aquí todas las actividades de sus alumnos a lo largo de 1º y 2º de Educación Primaria, pero de forma ampliada, con ideas y sugerencias didácticas. Consta de un libro guía para el tutor y dos cuadernos correspondientes a cada curso del primer ciclo de primaria. Se pueden adquirir por separado.BRÚJULA II (CUADERNO DEL ALUMNO, 4º E.P.) . PROGRAMA COMPRENSIVO DE ORIENTACIÓN PARA E.P. (DELGADO, J. A.)
Programa comprensivo de orientación educativa para el Segundo Ciclo de educación primaria. El tutor encontrará aquí todas las actividades de sus alumnos a lo largo de 3º y 4º de Educación Primaria, pero de forma ampliada, con ideas y sugerencias didácticas. Consta de un libro guía para el tutor y dos cuadernos correspondientes a cada curso del segundo ciclo de primaria. Se pueden adquirir por separado.INTELIGENCIA EMOCIONAL, 2 EDUCACIÓN PRIMARIA (VALLÉS ARÁNDIGA, ANTONIO / VALLÉS TORTOSA, CONSOL / VALLÉS TORTOSA, ALFRED)

APRENDER A PENSAR EN PRIMARIA (GÓMEZ, BLANCA)
Proyecto para ayudar al alumnado de Primaria a razonar, investigar, jugar, resolver problemas y relacionar lo aprendido con lo ya conocido. Lo autores se sirven para su propósito de juegos, actividades gráficas y orientaciones generales dirigidas al profesorado, tutores, orientadores y familias que conviven a diario con niños y niñas de edades comprendidas entre 6 y 12 años.