Educación Primaria

BRÚJULA II (LIBRO DE TUTORÍA) . PROGRAMA COMPRENSIVO DE ORIENTACIÓN PARA E.P. (DELGADO, J. A.)

Programa comprensivo de orientación educativa para el Segundo Ciclo de educación primaria. El tutor encontrará aquí todas las actividades de sus alumnos a lo largo de 3º y 4º de Educación Primaria, pero de forma ampliada, con ideas y sugerencias didácticas. Consta de un libro guía para el tutor y dos cuadernos correspondientes a cada curso del segundo ciclo de primaria. Se pueden adquirir por separado.

BRÚJULA II (CUADERNO DEL ALUMNO 3º E.P.) . PROGRAMA COMPRENSIVO DE ORIENTACIÓN PARA E.P. (DELGADO, J. A.)

Programa comprensivo de orientación educativa para el Segundo Ciclo de educación primaria. El tutor encontrará aquí todas las actividades de sus alumnos a lo largo de 3º y 4º de Educación Primaria, pero de forma ampliada, con ideas y sugerencias didácticas. Consta de un libro guía para el tutor y dos cuadernos correspondientes a cada curso del segundo ciclo de primaria. Se pueden adquirir por separado.

COMPETENCIA MATEMATICA EN PRIMARIA . ACTIVIDADESPARA EL TERCER CICLO (MARÍN, MARARGARITA)

Una publicación para dotar a los docentes del Tercer Ciclo de Educación Primaria de un instrumento adecuado para trabajar la competencia matemática tanto dentro como fuera del aula. El material está formado por siete tareas de alfabetización matemática en formato digital (CDRom adjunto) que trabajan los contenidos matemáticos propios del Tercer Ciclo, contextualizados en situaciones de la vida cotidiana. El texto escrito está formado por la guía didáctica, y por siete guías del alumno, una por cada tarea, que dirigen el trabajo individual del aprendiz.

TABLAS DE ARITMÉTICA (SABUGO PINTOR, ÁNGEL)

Las Tablas Everest se justifican, entre otras, por las razones siguientes: 1º El niño necesita de los números manuscritos bien hechos para que le sirvan de modelo en sus operaciones. estas primeras impresiones, sedimentarán y crearán el hábito de hacerlos bien. 2º Ponemos a su alcance el Autorrepaso de cada tabla aislada en particular y de todas en general. Así se desprenderá muy pronto del orden en que las aprendió y adquirirá la nueva ordenación mental para una respuesta automática, con seguridad y rapidez en sus operaciones. 3ºLejos de serle enojoso este aprendizaje, le resultarán muy gratos los repasos por su carácter de juego y hasta puede organizarse en grupos. 4º Llevan unas ligeras nociones para copia caligráfica que, repitiéndolas, aprenderá fácilmente.

LENGUA ESPAÑOLA . CUADERNO 1. ADAPTACIÓN CURRICULAR. TERCER CICLO DE PRIMARIA (DOMÍNGUEZ RAMOS, ANA MARÍA / MERCHÁN CABEZA, JOSEFINA / POSTIGO ORTEGA, MARÍA DEL MAR)

El nivel de contenidos es el correspondiente al 3er ciclo de Educación Primaria. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Se divide en 3 temas: días de clase, ¡qué frío! y cuenta que te cuento. Además en cada uno de ellos se podrán trabajar la lectura, la gramática, el vocabulario, la ortografía, la escritura y la expresión oral.