CRESCENDO CUADERNO DE ACTIVIDADES (ANDALUCÍA) (PASCUAL MEJÍA, PILAR)
Una inmersión musical completa. Desarrolla todas las Competencias básicas que exige el nuevo currículo oficial para Educación Secundaria Obligatoria. Con su estructura clara y sencilla, facilitarás el aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado. Contarás con gran cantidad de recursos que facilitarán tu trabajo. Variada selección de audiciones: música clásica, pop, rock, jazz, bandas sonoras, bases musicales, etc. Ambicioso, completo y excepcional. Una obra de arte. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Apoyamos el aprendizaje con las TIC. El Software para pizarras interactivas de Crescendo te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. ? Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. ? Su manejo es sencillo y divertidoCRESCENDO IRAKASLEAREN MALETA (PASCUAL MEJÍA, PILAR)
Una inmersión musical completa. Desarrolla todas las Competencias básicas que exige el nuevo currículo oficial para Educación Secundaria Obligatoria. Con su estructura clara y sencilla, facilitarás el aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado. Contarás con gran cantidad de recursos que facilitarán tu trabajo. Variada selección de audiciones: música clásica, pop, rock, jazz, bandas sonoras, bases musicales, etc. Ambicioso, completo y excepcional. Una obra de arte. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Apoyamos el aprendizaje con las TIC. El Software para pizarras interactivas de Crescendo te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. Su manejo es sencillo y divertidoCRESCENDO PLUS LLIBRE DE L’ALUMNE (CATALÀ) (PASCUAL MEJÍA, PILAR)
Una inmersión musical completa. Desarrolla todas las Competencias básicas que exige el nuevo currículo oficial para Educación Secundaria Obligatoria. Con su estructura clara y sencilla, facilitarás el aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado. Contarás con gran cantidad de recursos que facilitarán tu trabajo. Variada selección de audiciones: música clásica, pop, rock, jazz, bandas sonoras, bases musicales, etc. Ambicioso, completo y excepcional. Una obra de arte. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Apoyamos el aprendizaje con las TIC. El Software para pizarras interactivas de Crescendo te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. Su manejo es sencillo y divertidoJOVES CIUTADANS QUADERN D’ ACTIVITATS (CATALÀ) (PÉREZ CARRASCO, JAVIER)
Con Software para Pizarras Interactivas + Preparado para 2º ó 3º de ESO. Numerosos documentos para hacer más interesantes y atractivas las cuestiones tratadas. Claridad y sencillez expositiva para dar coherencia al currículo. Riqueza y variedad de componentes para atender la diversidad de niveles e intereses. Innovador tratamiento del diálogo para situarlo en una perspectiva interdisciplinar. Mejor libro según la revista Cuadernos de Pedagogía (nº380, junio 2008). También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Podrá ampliar cualquier punto de las páginas del Libro de alumno directamente desde su pizarra. Incluye el libro del alumno completo. Mejora el rendimiento en el aula. Sus clases serán más atractivas y participativas. Su manejo es sencillo y divertido. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso.VISUAL I PLÀSTICA-I. CROMA XXI ESO (2007)

MÚSICA. 1 ESO. PROJECTE 3.16 (ÁLAMO CABALLERO, LAMBERTO DEL / GIL ARRÁEZ, VICENTE)
El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educación Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte educatiu integral: - Educar a descubrir, construir conneixements - Educar a pensar, ensenyar a aprendre - Educar a ser, fer créixer personesCIÈNCIES SOCIALS, GEOGRAFIA. 3 ESO. PROJECTE 3.16 (EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educación Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte educatiu integral: - Educar a descubrir, construir conneixements - Educar a pensar, ensenyar a aprendre - Educar a ser, fer créixer personesCUADERNOS DE MATEMÁTICAS 5. 4 ESO. GEOMETRÍA ANALÍTICA (BELLÓN, MANUEL / ALCAIDE GUINDO, FERNANDO / GONZÁLEZ, JOSÉ LUIS)
Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.CUADERNOS DE MATEMÁTICAS 6. 4 ESO. ESTUDIO BÁSICO DE FUNCIONES (MARTÍNEZ, JOSÉ MARÍA / ALCAIDE GUINDO, FERNANDO)
Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.REFUERZO DE LENGUA. 3 ESO (ALONSO, JAVIER)
Colección de cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.LLENGUA CATALANA I LITERATURA. 3 ESO. PROJECTE 3.16 (MARTÍN COMAS, NÚRIA / EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
El projecte 3.16 és el nom que rep la línia dels nous materials educatius d'Editorial Cruïlla, que abasta des d'Educación Infantil fins a Secundària i que aposten por un projecte educatiu integral: - Educar a descubrir, construir conneixements - Educar a pensar, ensenyar a aprendre - Educar a ser, fer créixer personesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3.º ESO. ÁNFORA (EXTREMADURA). PACK (LIBRO DEL ALUMNO + CUADERNO + MONOGRAFÍA) (CABRERA CALERO, ANTONIO M.ª / ALFONSO CERVEL, FERNANDO / SANZ ESTEBAN, MIGUEL / BASCO LÓPEZ DE LERMA, RICARDO)

CIÈNCIES DE LA NATURALESA 1ER ESO. ÁNFORA (COMUNITAT VALENCIANA). PACK (LLIBRE DE L’ALUMNE + MONOGRAFÍA + QUADERN D’EXERCICIS)

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. GUÍA DIDÁCTICA (GARRALÓN BARBA JAVIER / PASTOR SIMÓN ROSA MARÍA)
Comienza con una Introducción que incluye: el marco legal, principios metodológicos, objetivos, contenidos, competencias básicas, criterios de evaluación y propuesta de evaluación inicial. Posteriormente se desarrolla cada una de las unidades del libro, de modo que en cada Uni-dad se tratan los siguientes elementos : 1. Programación 2. Desarrollo de la Unidad. Explicación de cada una de las secciones de la Unidad, con unas ?consideraciones previas? y con el solucionario de todas las actividades propuestas. 3. Propuesta de evaluación con el correspondiente solucionario. Tras las unidades 4, 8 y 12, se encuentra el solucionario de las actividades de repaso que se ofrecen en el libro del alumno, correspondientes a la lectura de cada trimestre.