GEOGRAFÍA CIENCIAS SOCIALES 3 ESO CASTILLA-LA MANCHA (MORALES PÉREZ, ANTONIO / JIMÉNEZ BELMONTE, MATEO / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, JOSÉ / RUIZ PÉREZ, RICARDO / EQUIPO BRUÑO)
VISUAL I PLÀSTICA-II. CROMA XXI 3/1 ESO (2008)
MÚSICA 4. TEMPO XXI ESO (COMUNITAT VALENCIANA) (COLOMÉ SOMOZA, JOSEP / MAESTRO RECHE, MIGUEL ÁNGEL)
PROPOSTA DIDÀCTICA FÍSICA I QUÍMICA 2 ESO (2008)
EVASION NIVEAU 6 UN CHEVAL POUR LA VIE + CD (RENAUD, DOMINIQUE)
ÇA MARCHE ! 1 PACK CAHIER D’ACTIVITÉS (FRANÇAIS) (MAESTU RODRÍGUEZ, MARÍA JULIA / FERNÁNDEZ BENITO, JULIA)
Ça marche est basée sur l?interaction communicative et se caractérise par : L?introduction explicite des objectifs dans chaque unité. Le développement maîtrisé des compétences. Les instruments pour l?évaluation et l?auto-évaluation. Les itinéraires pour répondre à la diversité de rythmes d?apprentissage. Un procédé révolutionnaire pour une nouvelle façon d?enseigner. Un tableau blanc interactif est comme un tableau blanc traditionnel qu?on aurait connecté à votre ordinateur, le transformant ainsi en un écran géant. En classe, vous accédez au Livre de l?élève à tout moment, sur un simple clic du stylet électronique. Facile à utiliser en complément du Livre de l?élève et du Cahier d?activité, c?est un outil de motivation qui facilite une gestion efficace du temps de classe. Il changera votre vie et la façon d?apprendre de vos élèves.
DANDO LA NOTA II LIBRO DEL ALUMNO (COMUNIDAD VALENCIANA) (MOCHOLI MOCHOLI, FERMÍN / FERRER FORES, MARÍA ÁNGELES)
La opción más versátil del mercado Con un enfoque metodológico claro, fácil de manejar y con una estructura lógica y cíclica, que llegará a todos tus alumnos. Dando la nota I está pensado para 1º ó 2º de ESO, y Dando la nota II, para 2º ó 3º y Dando la nota III para 4º. Tanto si dispones de dos horas semanales como de tres, Dando la nota se adapta, cumple, cubre, refuerza y amplia las necesidades musicales de tus alumnos. Atiende a la diversidad y al ritmo que tu necesitas. También disponible en: Català Valencià Amplíe cualquier punto de las páginas del Libro de alumno directamente desde su pizarra. Incluye el libro del alumno completo. Mejora el rendimiento en el aula. Sus clases serán más atractivas y participativas. Su manejo es sencillo y divertido. Los estudiantes se entusiasmarán con este nuevo recurso.
DANDO LA NOTA II CON LA TECNOLOGÍA (MOCHOLI MOCHOLI, FERMÍN / FERRER FORES, MARÍA ÁNGELES)
DÓNA’M EL TO I AMB LA TECNOLOGÍA (CATALÀ) (MOCHOLI MOCHOLI, FERMÍN / FERRER FORES, MARÍA ÁNGELES)
DÓNA’M EL TO II AMB LES TECNOLOGIES (CATALÀ) (MOCHOLI MOCHOLI, FERMÍN / FERRER FORES, MARÍA ÁNGELES)
SCIENCES NATURELLES 2 (MARTÍNEZ PÉREZ, MARÍA JOSEFA)
CUADERNO DIVERSIFICACIÓN ÁMBITO CIENTÍFICOTECNOLÓGICO II
TARGET PET STUDENT’S PACK (SB+CDR) (KOSTA, JOANNA / IRELAND, SUSAN)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 4 ESO. PRÁCTICAS DE LABORATORIO (BAYO, Mª JESÚS / COMINO, LOURDES / GÓMEZ, ARIEL ALEJANDRO / SALAS LOIZAGA, RICARDO / SANTOS GONZÁLEZ, JOSÉ)
Colección de experiencias que pueden realizarse fácilmente en los laboratorios escolares. Recoge toda la información que el alumno puede necesitar para la realización de las prácticas de manera autónoma
FÍSICA Y QUÍMICA. 3 ESO. PRÁCTICAS DE LABORATORIO (BÁRCENA MARTÍN, ANA ISABEL / SÁNCHEZ SOBERÓN, ALICIA)
Colección de experiencias que pueden realizarse fácilmente en los laboratorios escolares. Recoge toda la información que el alumno puede necesitar para la realización de las prácticas de manera autónoma.