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RUSO PARA HISPANOHABLANTES . NIVEL 1 (NOGUEIRA, VIOLETA)

Ruso para hispanohablantes es un curso comunicativo de ruso para alumnos de lengua española. El presente manual, compuesto por el libro de curso y el de ejercicios en un mismo volumen, está destinado a personas que desean mantener un primer contacto con el idioma ruso y aspiran a conocer las estructuras básicas del mismo para obtener una cierta eficacia en la comunicación. Los alumnos podrán entender, hablar y escribir sobre temas cotidianos y de interés común utilizando la lengua rusa. En el Libro de curso se introducen el léxico, las expresiones idiomáticas y las estructuras gramaticales por medio de dibujos y diálogos; éstas se encuentran enmarcadas en cuadros insertados en el texto. Cada palabra nueva se señala en letra negrita. El Cuaderno de ejercicios está pensado como soporte complementario a las tareas del Libro de curso. Por medio de ejercicios se consolidan y amplían los contenidos introducidos en el manual, que permiten reforzar los conocimientos sobre el léxico y las expresiones idiomáticas. Cada tres lecciones aparece un test de control para que los alumnos puedan ver cómo han asimilado el material trabajado.

MATAR A PLATÓN (MAILLARD, CHANTAL)

Una obra de Chantal Maillard siempre es un soplo de aire fresco. Poeta y filósofa experta en el pensamiento oriental, Maillard juega en Matar a Platón, una vez más, una partida con la nada y con la sinrazón de la existencia, y, una vez más, la gana. Por su parte, el lector, a medida que avance por sus páginas, comprenderá que la autora tiene muchas y buenas razones para desear acabar con el insigne filósofo griego. Matar a Platón es un único y extenso poema que gira en torno a un instante, un acontecimiento en el que confluyen diversas vidas. Y «lo que acontece» ?un suceso lleno de dolor y muerte? se relata sin mentir ni traicionarlo, sin encubrirlo con ideas abstractas ni evadirse en los conceptos. Así, tejiendo en torno a ese instante una compleja red, Matar a Platón se convierte en un juego de espejos, de imágenes, de miradas. La escritura rodea ese instante, lo acecha, lo multiplica y, también, lo inventa: «Pero la herida no, la herida nos precede, / no inventamos la herida». Matar a Platón precede a otro poema, Escribir, una profesión de fe y una poética donde la autora reflexiona acerca de la posibilidad y la imposibilidad de la escritura, de una escritura, la suya, muy alejada ?por contradictorio que parezca? de lo que da en llamarse «literatura».

LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS DE TRADUCCIÓN Y MÁS ALLÁ. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN (TOURY, GIDEON)

En 1972 J. S. Holmes dibujaba el " mapa " de una disciplina que denominó Estudios de Traducción. El " mapa " de Holmes organiza la disciplina en tres ramas: la teórica, que explica y predice los fenómenos de traducción, la descriptiva, que recoge y sistematiza los fenómenos empíricos objeto de estudio, además de observar y analizar las regularidades del comportamiento traductor, y la aplicada, que se ocupa de la elaboración de materiales y herramientas que faciliten la labor de traducir o las actividades relacionadas con ellas. En este " mapa " el papel de la rama descriptiva es vital, ya que sobre ella descansan tanto la posibilidad de formular una teoría originada en la práctica de la traducción como las aplicaciones que de ella se deriven. En torno a los Estudios Descriptivos de Traducción (EDT) se articulan la teoría y las aplicaciones, cuya propia existencia depende de ellos. Al hablar de los EDT nos referimos con frecuencia a hechos empíricos, constatables, a la realidad que existe frente a la especulación. Los EDT son el puente entre la teoría y la práctica, el punto de partida necesario hacia los estudios aplicados, y constituyen un camino de ida y vuelta entre la práctica real y la que los traductores producirán en el futuro. Son sin duda una potente metodología que ha permitido secuenciar los distintos pasos de la investigación básica en Estudios de Traducción, todo un " protocolo " de actuación investigadora.

RUSO PARA HISPANOHABLANTES . NIVEL 2 (NOGUEIRA, VIOLETA / GORBATKINA, MARINA / MERCADER, CARIDAD / OGANISSIAN, MARÍA)

Ruso para hispanohablantes 2 es el segundo nivel de un curso comunicativo de ruso para alumnos de habla española. El manual está dividido en dos partes: libro de curso y cuaderno de ejercicios. En la primera parte, el Libro de curso, se introducen el léxico, las expresiones idiomáticas y las estructuras gramaticales por medio de dibujos y diálogos; la segunda parte, el Cuaderno de ejercicios, está pensada como soporte complementario a las tareas del Libro de curso. Por medio de ejercicios se consolidan y amplían los contenidos introducidos en el manual, que permiten reforzar los conocimientos sobre el léxico y las expresiones idiomáticas. Este manual es el resultado del trabajo realizado por profesoras del departamento de ruso de la Escuela Oficial de Idiomas de Barcelona con una larga experiencia pedagógica.

ANIMALARIO UNIVERSAL DEL PROFESOR REVILLOD . FABULOSO ALMANAQUE DE LA FAUNA MUNDIAL (MURUGARREN BARRIO, MIGUEL MARÍA)

El Animalario Universal es un compendio de ciencia rigurosa y edificante diversión. Consiste en la selección de los souvenirs zoologiques del profesor académico Revillod, según apuntes del natural recogidos por el sabio a lo largo y ancho de los cinco continentes. La combinación de 21 láminas permite al lector conocer 4096 especies de animales fantásticos, con la descripción zoológica de la criatura.

AGUDEZA Y ARTE DE INGENIO . OBRA COMPLETA (GRACIÁN, BALTASAR)

Agudeza y arte de ingenio es la obra más metódica de Gracián. En ella se propone reducir a reglas la actividad del ingenio, creando un nuevo arte que recibe el nombre de agudeza. Además del aspecto teórico, la obra encierra la clave para interpretar el resto de la producción graciana. En torno a los conceptos de agudeza y de ingenio, Gracián construye una antropología, una estética y una moral. La presente edición, profusamente anotada, ofrece por primera vez la traducción de todas las citas en latín, italiano y portugués e identifica su procedencia. Completan el volumen un extenso estudio preliminar y un completo índice alfabético.

EL NUEVO PUEBLO DE DIOS . ESQUEMAS PARA UNA ECLESIOLOGIA (RATZINGER, JOSEPH)

La presente obra del joven Joseph Ratzinger, hoy Benedicto XVI, exhaustivo tratado de eclesiología, se abre con un importante estudio sobre su historia, donde se establecen, los fundamentos de la pertenencia a la iglesia y se bosqueja la doctrina del primado. En la sección destinada a estudiar la Iglesia y sus oficios, se empieza viéndola en sus orígenes, remontándose para ello a la institución divina y examinándola luego a la luz de la teología paulina, como signo y misterio de fe. Se estudia más a fondo el problema de la pertenencia a la Iglesia, tomando como base los documentos del Magisterio, hasta llegar al concilio Vaticano II con su valiosa aportación a este respecto. Bajo nueva luz, Ratzinger, ahonda en los conceptos de primado y episcopado, y hace hincapié en la doctrina conciliar sobre la colegialidad de los obispos e implicaciones de esta doctrina. El destacado teólogo, entonces catedrático de Dogmática en la universidad de Ratisbona, establece las bases de una verdadera reforma en la Iglesia, comenzando por aquello que es esencial a toda auténtica reforma: la renovación interna del reformador, en este caso de cualquier cristiano. En suma, el libro aborda, con plena responsabilidad cristiana, las doctrinas que más impacto han causado sobre la estructura de la Iglesia y sus más urgentes adaptaciones.

EL GUITARRISTA (LANDERO, LUIS)

Emilio, un adolescente obligado a trabajar por las mañanas como aprendiz de mecánico en un lóbrego taller y a estudiar por las tardes en una academia, vive esos años decisivos como «un laberinto de instantes, de promesas» en sus encuentros con los tipos a los que su madre alquila una habitación. Pero, un día, aparece su primo Raimundo, que vuelve de París y le cuenta sus éxitos como guitarrista de flamenco. Emilio se deja arrastrar por el señuelo de la vida bohemia que éste le promete y aprende a tocar la guitarra con la esperanza, que no la convicción, de escapar del taller y las clases. Lo que no puede imaginar es que su recién adquirida pericia con las cuerdas le pondrá en contacto con la mujer de su patrón, Adriana, una joven despampanante y extrañamente fatal, a quien se ve obligado a dar clases de guitarra. Emilio intuye que su vida puede caer en una trampa aún más traicionera que la del propio taller, pero gustoso acepta por una vez el reto que se le presenta.