Cinc ossets de colors es preparen per anar al llit. Però aniran desapareixent d'un en un fins que només quedi el verd... Acaricia els seus caparronets suaus, repassa els colors i aprèn a comptar cap endarrere. Un llibre deliciós, ideal per llegir abans d'anar a dormir.
En aquest simpàtic conte es treballa la lletra " D " , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
Una historia de aventura y fantasía en la que Ismael, un viejo lobo de mar, nos cuenta, con la ayuda de héroes y monstruos, cómo y por qué cambiaron los barcos y la navegación desde las primeras carabelas hasta los modernos yates. CARACTERÍSTICAS Libro con bellísimas ilustraciones realizadas con lápiz de grafito y técnicas digitales. Repaso de los principales tipos de barcos. Tapa de cartón impermeabilizada-durabilidad.
O vagalume xoga a ser estrela fugaz, a limacha pide un desexo e entón comeza a viaxe cara ao país dos pexegueiros, detrás da estrela polar e na compaña das distintas fases da lúa. A viaxe, e non o destino final é o que fará que os protagonistas desta historia se enriquezan, maduren e descubran novos mundos, dentro e fóra deles mesmos. Un conto para vermos a través dos ollos máis pequenos, sobre a herba, entre as pingas de orballo.
El "cuento putrefacto" que aquí se publica fue dedicado a uno de sus sobrinos-nietos mucho después de aquellas aventuras, y representa un compendio magnífico de la "sustancia" -buitres, animales podridos y carroñas transportadas maliciosamente al deseo infantil y a la buena educación familiar- y del "tono" -una asombrosa levedad literaria- de Pepín Bello.
Roco era un ladrón capaz de robar cualquier cosa, hasta el perfume de las flores o la verdad de una promesa. Hasta que una noche, vio pasar a Kira, la bailarina, y se dio cuenta de que él sabía correr, robar y esconderse, pero no sabía danzar. Una noche su vida dio un giro o un paso de baile. Roco era un ladrón capaz de robar cualquier cosa, hasta el perfume de las flores o la verdad de una promesa. Hasta que una noche, vio pasar a Kira, la bailarina, y se dio cuenta de que él sabía correr, robar y esconderse, pero no sabía danzar. Una noche su vida dio un giro o un paso de baile.
En aquest simpàtic conte es treballan les grafies " C " y " Ç " (sons " ça " , " ce " , " ci " , " ço " , " çu " ), que apareixen destacades en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
Has pensat mai quantes coses pots fer amb les mans? Pots escriure i dibuixar, plantar llavors i preparar plats deliciosos, sentir l'aspre tacte dels préssecs i la suavitat de la pell... i acariciar i abraçar les persones que més t'estimes.
No creo que se crezca por leer un libro, refunfuñaba Miguel. Pues yo, cada vez que entro en uno, salgo diferente. Uno me llevó a conocer una isla habitada por un náufrago; otro, a la luna montado en una bala de cañón, dijo el abuelo. Agarra ese que está ahí y ábrelo por la última página. El libro y la lectura representan un puente entre los sueños y la realidad. En la ficción todo es posible, y el protagonista va a descubrir el placer de la creatividad y la imaginación, junto con la afectividad.
A partir de 8 anos Obra gañadora do X Premio Barriga Verde (modalidade infantil), editada m coedición coa AGADIC. Henri quere ser piloto de aviación, mais ten un pequeno problema: é miope. Un mosquito de nome Henri é unha historia de superación e de aprendizaxe na que o mosquito Henri, en compaña da súa inseparable amiga Olivia, levantará o voo nunha aventura chea de piruetas e picados mortais rumbo ao seu destino: ser un heroe. E para iso vaise ter que enfrontar á malvada avespa Roque. Unha libélula cantante de jazz, unha araña pianista, un moscón excampión dos pesos pesados
E moitos personaxes máis nunha historia para que os cativos leven os seus pais ao teatro e xuntos gocen cun relato de iniciación aos desafíos que a vida nos reserva a todos nós. Mesmo se es un mosquito.
Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación y representación matemática. Cada cuento propone el conocimiento de un número (del 1 al 10, más el 0), que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo repetidas veces a lo largo de la historia) y visual (al ver la grafía de la cifra destacada en el texto). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la identificación de los primeros números, la asociación de imágenes a números, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos matemáticos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, se proponen dos actividades: la primera consiste en colorear y recortar una carta con la que los niños podrán conformar una baraja de números, y la segunda, en colorear y recortar asimismo un número que les posibilitará la formación de series de cifras.
Ana e Xabier son os protagonistas desta historia, na que conseguiron averiguar que a alegría é como estrelas de cores arredor de cada un de nós. Na casa e na escola, as persoas maiores encargadas da túa educación ensínanche a comer ben, coidar o teu corpo, ler, escribir e moitas outras cousas. Pero ás veces están tan preocupados porque aprendas tanto e teñas boas notas que lles esquece aprenderche como actuar cando tes medo, discutes coas túas amizades ou tes ganas de chorar, por exemplo. Iso chámase educación emocional e é algo moi importante nas nosas vidas, porque a forma en que nos sentimos e comportamos cos demais ten moito que ver coa felicidade (ou non é certo que es máis feliz cando estás con ese amigo ou esa amiga coa que falas dos problemas que tedes en vez de rifar?). Os libros desta colección falan diso, dos sentimentos e as emocións: primeiro aprendendo a recoñecelas (decatarme que estou triste); a saber expresalas (dicir "quérote", "estou triste" ou "síntoo"); tamén aprendendo a autocontrolarse (pensar antes de falar ou pegar), a facer amigas e amigos; e, finalmente, a ser responsable. Ao final do conto encontrarás unhas actividades pensadas para que poñas en práctica os teus sentimentos e emocións e aprendas a resolver só os teus conflitos.
